林臻看著老者滿足的笑容和孩童們嬉戲的身影，心中欣慰。金水河支流的蛻變，是系統(tǒng)治理的成果，更是惠民新政的縮影。

穿過幾排安居樓，來到小區(qū)中心的便民市集。

市集位于一個(gè)開闊的廣場上，地面同樣鋪著干凈整潔的青石板。

攤位整齊排列，蔬果魚肉、針頭線腦、日用百貨琳瑯滿目。

商販們衣著整潔，熱情招呼。顧客多為小區(qū)居民，提著菜籃，悠閑選購，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，卻無爭執(zhí)喧嘩。

“新鮮的冬筍喲，早上剛從南郊拉來的，水靈著呢。”一個(gè)菜販中氣十足地吆喝。

“大娘，您瞧瞧這北燕煤做的蜂窩煤，火旺耐燒，煙少灰少，還干凈。府衙有補(bǔ)貼價(jià)，劃算著呢?！币粋€(gè)煤鋪伙計(jì)向一位老婦人熱情推銷。

“郎君，看看這新到的格物院改良紡錘，紡起線來又快又勻，省時(shí)省力。”一個(gè)貨郎擺弄著精巧的木制器械。

林臻在一個(gè)蒸汽騰騰的早點(diǎn)攤前停下。

攤主是一對(duì)中年夫婦，攤車擦得锃亮，蒸籠冒著誘人的白氣。

“郎君，來屜包子？豬肉白菜餡的，剛出鍋，熱乎著吶?！蹦袛傊鳠崆檎泻?。

“來一屜?！绷终槭疽庥H衛(wèi)。

“好嘞?！睌傊髀槔貖A起包子，用油紙包好，“三文錢，您拿好?！?

林臻付錢時(shí)，留意到攤車旁掛著一塊小木牌，上面寫著“衛(wèi)生甲等”四個(gè)紅字。

“郎君好眼力。”女?dāng)傊饕姞?，臉上露出自豪的笑容?

“這是坊里每月衛(wèi)生評(píng)比發(fā)的牌子。那些糾察們查得可嚴(yán)了。灶臺(tái)干不干凈，抹布消沒消毒，垃圾及不及時(shí)清走，食材新不新鮮，樣樣都得過關(guān)。評(píng)上這甲等，街坊鄰居都信得過，生意都好做不少呢?！?

旁邊一個(gè)賣水果的攤主也湊過來：“是啊。以前這地方亂糟糟的，蒼蠅嗡嗡亂飛，誰愿意來買東西。現(xiàn)在多干凈。大家伙兒都自覺了。別說亂丟垃圾，就是隨地吐口痰，都怕被糾察看見，臊得慌?！?

林臻聽著攤主們七嘴八舌卻充滿自豪的議論，看著他們臉上洋溢的滿足笑容和眼中閃爍的光彩，一股暖流悄然涌上心頭。

安居方能樂業(yè)。環(huán)境的改善，管理的規(guī)范，不僅提升了生活品質(zhì)，更重塑了人的精神面貌和行為習(xí)慣。

離開市集，林臻被一陣清脆的讀書聲吸引。

循聲望去，只見小區(qū)一角，一座青瓦白墻的新建院落前，掛著一塊“興化坊蒙學(xué)堂”的匾額。院落內(nèi)，傳來孩童們朗朗的讀書聲。

“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”

林臻駐足院外，透過敞開的院門望去。

寬敞明亮的教室內(nèi)，數(shù)十名年齡不一的孩童，身著整潔的棉襖，端坐在嶄新的木桌前，跟著講臺(tái)上一位年輕的流官先生，搖頭晃腦地誦讀著《三字經(jīng)》。

陽光透過寬大的玻璃窗，灑在孩子們紅撲撲的小臉上，映照著他們專注而明亮的眼睛。

“這是府衙辦的蒙學(xué)堂。”紅袖章老者跟在一旁，低聲介紹，“不收束脩，坊內(nèi)所有適齡孩童都能來讀書識(shí)字。先生是朝廷派來的流官，學(xué)問好，人也和氣。孩子們可喜歡了?！?

“阿寶也在里面呢?！崩险咧钢淌液笈乓粋€(gè)虎頭虎腦的小男孩，正是剛才扔果核的那個(gè)孩子。

林臻靜靜地看著。

孩子們清脆的讀書聲，如同初春的鳥鳴，充滿了生機(jī)與希望。

免費(fèi)蒙學(xué)堂的設(shè)立，不僅讓孩子們有了識(shí)字明理的機(jī)會(huì)，更在潛移默化中培養(yǎng)著新一代的文明習(xí)慣和公民意識(shí)。這才是惠及長遠(yuǎn)的根本之策。

日影西斜，暮色四合。林臻告別了熱情的紅袖章老者，緩步走出興化坊。

回望這片在廢墟上重生、充滿生機(jī)與希望的土地，整齊的樓宇在暮色中披上暖光，潔凈的街巷人影幢幢，清澈的河面泛著粼粼波光，熱鬧的市集傳來陣陣笑語，蒙學(xué)堂的讀書聲依舊清脆悅耳。

孩童的嬉鬧聲，老者的談笑聲，商販的吆喝聲，交織成一曲生動(dòng)而溫暖的市井交響。

他想起紫宸殿上的宏圖偉略，想起格物院的蒸汽轟鳴與電波無聲，想起北疆雪原的鐵龍破冰與驚雷懾?cái)场?

那些是改天換地的驚雷。

而眼前這方整潔安寧的小天地，這街巷升騰的煙火，這黎民百姓臉上真心的笑容，才是那驚雷最終要守護(hù)的圖景。

為國為民，非止于金戈鐵馬，更在于這萬家燈火的溫暖，在于這街巷升騰的煙火，在于這黎民百姓安居樂業(yè)的盛世圖景。

這，才是他林臻窮盡一生，也要守護(hù)的江山本色。

寒風(fēng)依舊凜冽，林臻緊了緊身上的薄氅，轉(zhuǎn)身融入帝京繁華的暮色之中。

前路雖長，然民心所向，便是光明所在。

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