顧鳳英從小家庭條件好，是教會學(xué)校畢業(yè)的優(yōu)秀生，精通多種技能，其中最拿手的就是鋼琴和書法。

雖說前幾年被下放時干許多累活苦活，手也多多少少受點傷，但不影響她教導(dǎo)小玉一個五歲半的小女孩。

她從賈淑芬嘴里聽說溫寧周末要帶小玉去少年宮，就跑來毛遂自薦。

嚴(yán)家堂屋。

傍晚。

嚴(yán)剛工作忙還沒回來，二毛出去玩，大毛給賈亭西當(dāng)圍棋陪練，賈淑芬在灶房忙活自己的那一攤子，于是就溫寧帶著小玉招待客人。

顧鳳英坐得筆直，神色嚴(yán)肅又緊張，像是一把年紀(jì)，家庭困難，不得不外出找工作的老大姐。

“我四歲學(xué)鋼琴，六歲學(xué)書法，我的老師夸我天資聰穎，上手極快，若不是后來家境中落，土地改革……”

說到這，顧鳳英苦笑一聲，話題一轉(zhuǎn)。

“溫寧，我很喜歡你家小玉，看見她就仿佛看見小時候的我，她在歡聲笑語中長大，值得擁有最好的一切，所以我也想成為她生命里可以提及的一筆，讓我教她學(xué)點什么吧?！?

當(dāng)小玉的鄰居婆婆，感情培養(yǎng)的再好，能有賈淑芬好？小玉長大一忙就忘了。

但是當(dāng)老師不一樣，一日為師終身為師嘛。

顧鳳英并不掩飾自己的目的，溫寧看向小玉，摸摸她頭發(fā)，輕聲問。

“小玉，你想跟著顧婆婆學(xué)嗎？”

小玉肉乎乎又白皙的臉上盡是迷茫。

顧鳳英急忙道，“不急，先讓她跟我玩幾天，等有興趣了再正式拜師跟我學(xué)！”

培養(yǎng)愛好，最重要的就是培養(yǎng)興趣！

顧鳳英是過來人，她太懂了，當(dāng)老師的想教好一個學(xué)生，必定有無數(shù)辦法。

小玉眨巴眨巴眼，“學(xué)了可以讓我賺錢嗎？”她還想給奶奶買四個輪子的小車車呢。

俗！

提錢就真俗！

顧鳳英溫聲細(xì)語，像大尾巴狼，“可以的，你大哥不是學(xué)國畫嗎？聽說他的畫老師送去參獎，他拿到十塊錢的獎金?！?

十塊和十幾萬的差距真大啊！

小玉撅撅嘴，溫寧還沒勸，廚房的賈淑芬手里拿著菜，探出個腦袋。

“嚴(yán)如玉，你猶豫個屁，有便宜不占王八蛋，送上門的老師不學(xué)白不學(xué)，給奶上！”

溫寧和顧鳳英：“……”你偷摸說不行嗎？

小玉跑過去攀著顧鳳英的膝蓋，嘻嘻笑，“顧婆婆，以后請多多指教啦！”

顧鳳英高興地?fù)ё∷昂煤煤?，婆婆一定把畢生所學(xué)都傳授給你。”

自此，小玉每天從幼兒園回來后，放下書包，吃兩塊小點心，喝口水就騰騰跑去隔壁家。

按照顧鳳英的設(shè)想，小玉該學(xué)她最拿手的書法和鋼琴，但沒隔幾天，小玉就不想彈鋼琴，她更喜歡顧鳳英隨便收藏、隨便示范的一把小提琴。

而且越拉越得勁，一臉陶醉的模樣明顯是入了神。

顧鳳英都傻了啊。

這個她學(xué)得少，她咋教？

人的潛力是巨大的，年方五十的顧鳳英潛力也不?。?

為了維持和小玉愉快的相處，為了得到小玉敬佩的眼神，為了留住小玉這個優(yōu)秀的學(xué)生，她跑去少年宮，頂著大家議論的目光，報名學(xué)小提琴，成為少年宮年紀(jì)最大的學(xué)生！

白天小玉上幼兒園，顧鳳英就去上課。

小玉回家，顧鳳英就把新鮮知識教給她。

意外得知這件事的溫寧：“……”

這年頭給一個五歲小女孩當(dāng)家教都這么卷了？