扶著身后的城墻，子路顫抖著緩緩站起。

他的五臟六腑已經(jīng)攪在一起，仿佛有一只大手攥緊了內(nèi)臟，無比鉆心的疼痛充斥全身。

“哇?！?

子路低頭吐出一口鮮血。

而?？肆λ挂呀?jīng)走來。

子路抬頭看著那可怕的、籠罩視野的巨人，這一刻，一股絕望充斥在心中。

在神面前，人類如此渺小嗎？

不。

不該是這樣。

子路想起了那個男人。

那個身高只有兩米多的男人，比山岳還要高大。

那才是最有力量的男人。

恍惚中，他仿佛看到了那個男人對自已的微笑，聽到那男人低沉的聲音。

子路咧嘴笑了笑，吐了一口帶血的唾沫，輕聲道“你錯了。”

“你身為力之主神，但你從未有過力量，你也從未見過真正的力量?！?

“而我見過……今天，你也會見過?！?

?？肆λ拱櫚櫭迹骸笆裁矗俊?

他好奇的打量著這個螻蟻一般的人類。

但子路卻并未回答，而是系緊了發(fā)帶。

老師說過，君子死而冠不免。

那是發(fā)帶，但也不是發(fā)帶。

那是人類的思想，那是對力量的自我約束，那是老師的道。

子路系緊發(fā)帶，看向身后的長城。

他的目光仿佛穿透了長城，跨越了千萬里，洞穿了遠(yuǎn)處的天空，看到了夫子的廟宇。

他看到了一個個師兄弟對自已微笑，看到了那表面嚴(yán)厲卻偶爾溫柔的老師。

他看到了那片傳承著老師之道的土地，看到了萬千朗朗讀書的學(xué)生。

“這片土地，承載著老師的道，承載著老師一生的夢想?！?

“所以啊，這片土地，決不能被踐踏?！?

子路露出了笑容。

老師的道，就在這片土地上。

有人說，老師的道，是仁義。

但事實上，那只是一部分，老師真正的道路，是廣開民智。

在那個封建愚昧的年代，諸王愚民，視百姓為牛羊。

那時侯甚至有一個詞叫讓牧民。為天子牧民者，便是官。

在那個年代，知識是屬于極少部分的豪門大戶，那些書本被束之高閣。

在那個年代，百姓就如牛羊，吃飯干活，干完睡覺，他們或許不懂為何人生如此，但他們沒有時間思考，也沒有能力思考，似乎人生就該如此。

直到，老師有教無類，廣開民智。

那一路列國走來，民眾們第一次聽到有人給他們劍課，他們或多或少也聽懂了一些道理，他們開始思考，開始追求知識。

或許從那時侯起，老師便播下了種子，這片土地從那一刻開始變得不通。

那是真正的力量，那是能改天換地的力量，那才是真正的道！

而仁義，不過是讀書之后帶來的而已。

子路也忽然想起，蘇醒這段時間之后，他也看到一些論。

什么世修降表衍圣公，鐵骨錚錚勸人忠。

老師的道，本就不是勸忠的啊，相反，那是開啟民智，那是動搖了無數(shù)帝王的根基，那是讓百姓們站起來的道。

至于老師的后人……與老師何關(guān)？