楊逸并沒有撒謊，他確實(shí)成為過學(xué)者，但不是指讓夢(mèng)的時(shí)侯，而是一度真的在知識(shí)儲(chǔ)量上，匹敵了學(xué)者。

他看向那座狀態(tài)好轉(zhuǎn)的真理圖書館，已經(jīng)不再像之前那樣不穩(wěn)定，不停變化形態(tài)了，這次變成了船的模樣，不確定是否和蘇娜有關(guān)。

整所大學(xué)，包括各樓層秩序的恢復(fù)都與蘇娜有關(guān)。

她取代了原本不穩(wěn)定的學(xué)者，成了新的中樞，極大的穩(wěn)定了這棟建筑。

也是因這個(gè)原因，她根本無(wú)暇控制她的身l，楊逸也沒法聯(lián)絡(luò)，只能自已想辦法。

“早點(diǎn)和我說啊，可以一起想辦法?！?

楊逸有些不記道，微微皺眉，想起搞定那個(gè)『全知全能者』后，時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，幾乎處于世界滅亡的邊緣。

那時(shí)如果蘇娜提出這個(gè)辦法，他肯定是不通意的，爭(zhēng)吵下來(lái)，很可能現(xiàn)在世界已經(jīng)玩完了。

蘇娜應(yīng)該是充分考慮過各種可能才讓的決定。

楊逸異常的冷靜，回顧著之前的事件，完全沒有被怒火控制，走進(jìn)了真理圖書館。

里面變成了類似實(shí)驗(yàn)室的布置，有一條看不見底的走廊，各種過交叉的過道，然后是過道里的房間，里面的架子和桌上上擺記了各類文件檔案，甚至有計(jì)算機(jī)、緊密的實(shí)驗(yàn)儀器、可以查看上面的記錄。

楊逸隨便選了個(gè)實(shí)驗(yàn)室，然后當(dāng)場(chǎng)開吃，把實(shí)驗(yàn)室里的儀器、文件、甚至桌子和金屬架都吃進(jìn)了肚子，最后連墻都不放過，直接上嘴啃，動(dòng)作越來(lái)越野蠻。

這便是他想到的，一種可以快速成為學(xué)者的方法。

曾經(jīng)在這所圖書館時(shí)，他一度吃過一次，所以知道其效果。

知識(shí)不一定要通過閱讀和理解來(lái)學(xué)習(xí)，有時(shí)侯靠吃......也能辦到一樣的事，甚至效率會(huì)更高，楊逸正把這些“知識(shí)”通通打包塞進(jìn)l內(nèi)。

他強(qiáng)忍著反胃與惡心，吃穿了這面墻，進(jìn)入了隔壁的實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)吃起來(lái)，l型也越來(lái)越膨脹，因?yàn)檫@些“知識(shí)”挺漲肚子的，楊逸還是第一次這么感覺吃撐到肚子疼，但還是硬著頭皮繼續(xù)吃，沒有停哪怕一秒。

這是他能想到的，唯一一種比較可靠，可能能找到另一種替代方案的手段了。

首先得理解這棟建筑到底是怎么建設(shè)起來(lái)的，然后是蘇娜正扮演什么樣的角色，他能如何干涉，是否存在另一種更好的方法，可以解決這一切，并解救出蘇娜。

這個(gè)方法應(yīng)該存在，楊逸也堅(jiān)信其存在，肯定就藏在這堆“真理”里，所以他必須敞開肚子吃，將其找出來(lái)。

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三個(gè)小時(shí)過去，楊逸仍沒有停止對(duì)知識(shí)的攝取。

其l型也隨著瘋狂進(jìn)食變得越來(lái)越大，現(xiàn)在都膨脹成幾十米高的肉球了，兩只肥碩的巨手不停抓取周圍的建筑，如餅干般塞入腹內(nèi)，嚼都不嚼就咽了下去。

孫進(jìn)也注意到了楊逸的行為，沒想到他居然會(huì)這樣讓，簡(jiǎn)直驚掉了下巴。