席勒雙手手指交叉放在桌面上，給里德分析了一下社交自信心。
這東西其實(shí)說來也簡單，就和普通的自信心一樣，屬于正向激勵，越是成功越是有信心，通過成功獲得的好處越多，自信心就越穩(wěn)固。
舉個例子，一件原本很難辦成的事，通過你去找某個人和他談判，讓事情的難度降低，或者干脆直接就辦成了，那這就算是社交成功。
不止如此，和你的室友長期保持較為融洽的關(guān)系，在網(wǎng)絡(luò)的興趣小團(tuán)體里有話語權(quán)，在緊急情況下與陌生人溝通取得良好成果，都有助于建立社交自信心。
社交自信心的建立一般是越早越好，孩子在幼兒園里能當(dāng)小組長，在社區(qū)里能成孩子王，在公共場合說話之后得到夸獎，獨(dú)立去買東西成功，都是在積累社交的自信心。
用東北話來說就是孩子得大大方方的。
有研究證明，有很多內(nèi)向的人不是真內(nèi)向，而是社交自信心低，在他們的成長過程當(dāng)中，社交成功率太低，導(dǎo)致他們認(rèn)為社交是完全無用的，或是在某一個領(lǐng)域的社交當(dāng)中頻頻受挫，導(dǎo)致拒絕這方面的社交。
顯著的例子就是有人在網(wǎng)上特別活潑開朗，但是一到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就張不開嘴，明明在大學(xué)里和同學(xué)相處的都挺好，一回家見到親戚就像個木頭人，這大多數(shù)都是因?yàn)樗麄冊诖朔矫媸艿竭^社交挫折，社交自信心不足。
里德受到的社交挫折是全方面的，就導(dǎo)致想給他建立社交自信心那真是難于登天，但凡有一絲希望，憑他的才華就不至于在社交圈里混成現(xiàn)在這樣。
在告知了里德具體的建立社交自信心的理論方法之后，他也覺得不太可能成功，他都已經(jīng)這么厲害了，別人都不愿意多給他個眼神，這得建立到猴年馬月去？到時候蘇珊的娃不都得滿地跑了？
既然只能選速成法，席勒也不藏著掖著了，他直接說：“現(xiàn)在我們把剛才的情景換一下，你的約會對象不是蘇珊，而是一個你一直沒有破解的宇宙真理謎團(tuán)?！?
“??？”
“字面意思，現(xiàn)在你要和一個你一直以來非常感興趣，并未破解，但只要破解了就能掌握宇宙真理的謎團(tuán)去約會，你會怎么做？”
里德的眼睛噌的一下就亮了起來，他說：“宇宙真理，真有這種東西嗎？”
“你就當(dāng)確實(shí)有，現(xiàn)在你們兩個商討約會地點(diǎn)，你會怎么說？”
里德掏出了手機(jī)，開始一邊打字記錄一邊問：“你現(xiàn)在的狀態(tài)怎么樣？可以完成移動到約會地點(diǎn)并順利完成約會的一系列動作嗎？你以前有約會過嗎？你是如何移動到約會地點(diǎn)的呢？約會地點(diǎn)是什么樣的環(huán)境、氣溫、氧氣、光照？”
“你的約會對象是誰？你與他產(chǎn)生了什么樣的反應(yīng)？中間有沒有什么催化劑的作用？反應(yīng)過程如何？反應(yīng)有沒有什么危險性？有沒有反應(yīng)產(chǎn)物？反應(yīng)產(chǎn)物有后續(xù)調(diào)查結(jié)果嗎？”
“停！”席勒直接喊停，然后說：“你能不能一個問題一個問題問？擱這打速通呢？”
“科研講究的就是效率，既然這個宇宙真理自己能說話，那我當(dāng)然要問清楚，不然要留給托尼?斯塔克問嗎？”
席勒無奈地揉了揉額頭說：“不是真有這樣的真理，沒有人跟你搶……好吧，第一個問題。”
“呃，你現(xiàn)在的狀態(tài)如何？”
“假設(shè)現(xiàn)在約會對象又變成了蘇珊，你要怎么問這個問題？”
“又變回了蘇珊？”里德還有點(diǎn)沒反應(yīng)過來，他想了想說：“我要是突然這么問，她應(yīng)該很奇怪吧？”
“那就別那么突然，委婉點(diǎn)。”
“嗯……你還好嗎？”
“我還不錯，怎么了？”
里德一點(diǎn)就透，他想了想自己剛剛問的第的二個問題，在腦中轉(zhuǎn)化了一下之后說。
“我們之前提到我們會有個約會，你覺得怎么樣？能應(yīng)付的來嗎？”
“當(dāng)然可以，我很期待?！?
“嗯……其實(shí)我沒什么經(jīng)驗(yàn)，你呢？”
“我上一次約會是在曼哈頓的商場里?！?
“哦，你是怎么過去的？他開車來接你？”
“是的，那天有點(diǎn)堵車呢?！?
“你覺得那里怎么樣？商場的空調(diào)會不會有點(diǎn)冷？裝修品位怎么樣？餐廳好吃嗎？”
里德好像忽然頓悟了，他的語速越來越快，眼神也越來越亮。
“事實(shí)上，都還不錯。”
“那么……那么約會對象……呃……”
此時里德又忽然結(jié)巴了起來，但是看到席勒鼓勵的目光，他還是硬著頭皮說：“那么看來約會對象也還不錯了？”
“那要看你的表現(xiàn)了，你希望去哪兒？”