其他：微量

看到完全正常的比率，張文達(dá)稍稍松了一口氣，至少學(xué)校不是活的。

“你在干嘛？”楊樹有些困惑地看著張文達(dá)，有些搞不清對(duì)方在干什么。

“沒干嘛，我就隨便看看?！闭f著，張文達(dá)把那東西給收了起來，掏出一根棒棒糖塞進(jìn)自己嘴里。

“我問你點(diǎn)事情吧，咱們來學(xué)校一般都是干什么呢？”

“上學(xué)啊?！?

“上學(xué)是什么意思呢？”張文達(dá)拼命地?fù)缸盅?，免得出現(xiàn)再差池，萬一有種東西叫學(xué)，那可就是麻煩大了。

“上學(xué)就是，老師教我們”

在對(duì)方的不斷解釋下，張文達(dá)終于明白了整個(gè)上學(xué)的流程，萬幸的是跟他之前世界的上學(xué)沒什么區(qū)別。

“還行，如果只是正常上課，那自己只要不觸犯任何規(guī)則，那最多浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間，不會(huì)有危險(xiǎn)的?！睆埼倪_(dá)一邊想著一邊給胖子打著招呼。

伴隨著非常懷念的打鈴聲，張文達(dá)看到其他同學(xué)都在緩緩坐好，一位短發(fā)女老師微笑地走了進(jìn)來。

不知道是不是自己的錯(cuò)覺，張文達(dá)總感覺對(duì)方非常陌生，自己過去上課的時(shí)候，沒見過對(duì)方。

她看起來一切正常，并沒有什么不一樣的。

就在張文達(dá)發(fā)愣的時(shí)候，就聽到那女老師輕咳了一聲，教室瞬間安靜了下來?！巴瑢W(xué)們都把周末作業(yè)交上來了嗎？”

當(dāng)聽到其他人異口同聲地叫上來的時(shí)候，張文達(dá)心中頓時(shí)咯噔一下。

“完了?！?

看著一旁胖子對(duì)自己的擠眉弄眼，張文達(dá)幾乎把眼睛都要瞪出來了，“這種事情，為什么不告訴自己??！”

看著那女老師伸手開始檢查著講臺(tái)上的作業(yè)，張文達(dá)此刻仿佛看到閻王在點(diǎn)卯。

“張文達(dá)，你為什么沒有上交作業(yè)？”

“我靠。”張文達(dá)在心中狠狠地暗罵了一句。

“噠噠噠”高跟鞋的腳步聲逐漸靠近，隨后張文達(dá)就聞到了一股若有若無的檀香?！拔倪_(dá)，抬起頭來?！?

當(dāng)張文達(dá)的視線上移，看到了女老師的那張和藹可親的面孔。

不知道是不是錯(cuò)覺，張文達(dá)感覺頭皮有些發(fā)麻，仿佛被什么東西盯上了一般。

“文達(dá)，老師問你話呢，你作業(yè)呢？”

偷偷從口袋里把棒棒糖掏出來，時(shí)刻準(zhǔn)備好止疼療傷的張文達(dá)，心一橫直接開口說道：“我……我作業(yè)本被我家貓給撕掉了?！?

幾乎是漫長(zhǎng)的等待過去了，終于那凝視的目光離開了，“好，那老師相信你，明天上午記得重新寫一份交上來。”

看到女老師轉(zhuǎn)身離開，不遠(yuǎn)處的胖子偷偷給了張文達(dá)一個(gè)大拇指。

張文達(dá)懶得理他，心有余悸地看著離開的女老師?！笆茄}壓制嗎？為什么我都這么大歲數(shù)了還會(huì)怕這個(gè)？”

忽然張文達(dá)想到了什么，鬼使神差地掏出那比率識(shí)別器對(duì)著老師的背影來了那么一下。

“b”的一聲，一串文字再次顯示了出來。

而當(dāng)張文達(dá)看到那一行字的時(shí)候，頓時(shí)感覺到一股寒氣從背后直沖大腦。

水：23

礦物質(zhì)：19

高密度寄生胞囊群：34

類蛋白質(zhì)腐殖聚合物51

未知有機(jī)溶劑

3

.b