我見他到來，心中不禁疑惑，立即開口說道：“我這剛接到通知趕來考察，可沒讓人通知你們鄉(xiāng)政府，你們是怎么知曉我來這兒的？”

周炳乾臉上帶著一抹笑意，伸手朝著旁邊謝白山開的轎車一指，說道：“縣長，您這車在咱縣里太顯眼啦！我可不像您能搞微服私訪，咱這群眾誰不知道這個車牌啊，一看車就知道是您來了。”

既然周炳乾已經到了，也沒什么好遮掩的了。我便直道：“今天我主要就是來了解教育方面的情況。我知道大家平常都忙得腳不沾地，所以就沒提前通知你們?！?

這時，焦楊在旁邊搭話道：“周主任，朝陽縣長是沒給任何人打招呼。其他幾位同志都是縣長走了之后才用大哥大給縣長打的電話，他們和你比起來，明顯慢了好幾拍，周主任不愧是從縣委辦出來的，這行動效率就是高！”

我抬手看了看表，指針已經快要接近五點。腦海中突然想起曉陽昨晚給我出的主意，讓我去找鐘書記。東洪縣這些年為市里做出了重大犧牲，可市里卻從未給予相應的彌補。曉陽的意思是，讓我拿這個事兒當突破口，請鐘書記批個條子。只要鐘書記批了條，那藏登峰那邊把電廠設在東洪縣就大概率穩(wěn)了。

周炳乾來了之后，我一邊朝著校園深處走去，一邊和他閑聊起來。我語重心長地說道：“炳乾啊，怎么樣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不好干吧！”

周炳乾笑了笑道：“是有一些具體啊?！?

我繼續(xù)道：“你這是臨時調到二官屯鄉(xiāng)的?，F(xiàn)在泰峰書記又去了市里，接下來的工作，難免會有一些磕磕絆絆的地方，你可得做好受委屈的心理準備啊?！?

周炳乾神情認真，態(tài)度堅決地說：“縣長，我個人受點委屈那都不算啥，只要對二官屯鄉(xiāng)的干部群眾有利，個人那點得失，我早就拋到九霄云外去了，咱干工作，不就是為了群眾嘛?！?

我接著關心地問道：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣城里可不一樣，條件艱苦些，事情也繁雜得多?！敝鼙⑽櫫讼旅碱^，說道：“縣長，說實話，自從您對提留統(tǒng)籌進行調整后，鄉(xiāng)、村兩級班子里有不少意見。特別是村干部，以前鄉(xiāng)財政寬裕的時候，村里經費也跟著充足，用錢方便，大家都大手大腳慣了。現(xiàn)在一個鄉(xiāng)突然減少了近50萬經費，鄉(xiāng)里只能按照先保證鄉(xiāng)一級正常運轉的原則，剩下能省下來的錢才撥給村里，這一下子緊巴起來，大家都不太適應。”

我耐心地解釋道：“改革嘛，肯定會有陣痛，這是沒辦法的事兒。我得糾正大家一個錯誤概念，縣里不是砍掉大家三分之一經費，而是把不合理的部分調整回正常水平。即便這樣，咱們東洪縣提留統(tǒng)籌占畝產20%的比例，在全市依舊是最高的。咱們的干部可以去打聽打聽，其他地方一畝地折算成糧食，也就交150到180斤，可咱們東洪縣卻要交200斤。在這方面，你可得給大家掰開了揉碎了做好解釋工作，讓大家明白這是為了長遠發(fā)展?！?

周炳乾聽后，馬上表態(tài)：“縣長，干部的工作相對好做些，做做思想工作，講講政策，大家能理解。但老師的工作可就不好做?！?

聽到“老師的工作不好做”這句話，我立刻嚴肅起來，神情凝重地問道：“什么意思？老師那邊具體是需要做什么工作？這教育可是大事，可不能出岔子?！?

周炳乾看了看正在不遠處隨意聊天的呂振海、焦楊和劉校長，主動加快了腳步，走到旁邊的小花園。這里相對安靜，周圍的花草在微風中輕輕搖曳，仿佛也在傾聽我們的對話。周炳乾壓低聲音說道：“縣長，有件事不知道您清不清楚。具體來說，我們二官屯鄉(xiāng)的正式老師已經八個月沒拿到工資了。這可關系到老師們的切身利益，時間長了，大家肯定有情緒。”

我滿臉驚訝，不禁提高音量問道：“怎么回事？八個月，不可能吧，工資怎么能拖欠這么久？”

周炳乾無奈地搖搖頭，臉上同同樣帶著一絲困惑：“具體情況我也不太清楚，只聽說縣教育局征集老師們的意見后，以老師的名義集體貸款，然后把這筆錢借出去了?！?

我震驚不已，追問道：“什么貸款?什么又借出去了？借給誰了？這簡直是亂彈琴，關乎老師生計的錢也能亂挪用。”

周炳乾推了推眼鏡，思考了片刻后說：“好像是借給縣石油公司買設備了。我也是剛到這兒沒多久，具體情況還沒摸得太透。但劉校長已經找過我好幾次了，眼巴巴地希望鄉(xiāng)里能提前撥些資金救救急。教委主任、分管教育的副鄉(xiāng)長也都在找我反映，說如果開學前拿不到錢，老師們可能要罷課。我還聽說，9月10號教師節(jié)，老師們打算串聯(lián)起來，在教師節(jié)大會上找縣委、縣政府要個說法。這要是真鬧起來，影響惡劣啊?！?

聽到“罷課”二字，1919年五四運動中工廠罷工、學校罷課的電影畫面瞬間在我腦海中浮現(xiàn)。我立刻意識到問題的嚴重性，這可不是能輕描淡寫對待的事情。

我趕緊說道：“叫呂振海過來問問，他是教育局局長，這事兒他肯定得給我個說法?！?

周炳乾馬上補充道：“縣長，我還聽說上級一直在給教育系統(tǒng)施壓，說老師們都簽了貸款合同和責任狀。這事兒聽起來就不對勁，老師們怎么會輕易簽這種東西，背后肯定有隱情?！?

我心里暗自思忖：東洪縣到底還有多少我不知道的問題？哪個系統(tǒng)、哪個板塊、哪個領域不存在問題？為什么李泰峰書記在的時候，縣里一片歌舞升平，我下來一調研，看到的卻是如此觸目驚心的狀況？

真如曉陽所說，是要當官，還是要做事？如果只想穩(wěn)穩(wěn)當當當官，對所有問題都可以睜一只眼閉一只眼，只要問題不爆發(fā)就當作不存在；但如果想實實在在為百姓做事，就得把這些不規(guī)范的地方重新整頓，哪怕會得罪一些人。

這時，周炳乾又匯報：“縣長，我跟您說，這情況可不止咱們東洪縣有。我聽說曹河縣的老師從去年就沒發(fā)工資了，那邊的情況可能更嚴峻?！蔽伊⒖套穯柕溃骸安芎涌h是怎么回事？他們那兒情況這么嚴重，到底是為啥？”

周炳乾解釋道：“曹河縣國有企業(yè)太多，很多銀行都不給那些經營不善的國有企業(yè)放貸。有些企業(yè)就差那點續(xù)命錢，錢不到位企業(yè)馬上就要破產。國有企業(yè)又不能輕易破產，關系到太多人的飯碗。縣里沒辦法，就挪用了教師工資，拆東墻補西墻，先顧著企業(yè)?！?

我聽后倒吸一口涼氣，心想：看來每個縣都有自己的“疑難雜癥”。

我立刻把呂振海和焦楊叫了過來，臉色陰沉，嚴厲地說：“振海同志、焦楊同志，你們倆今天是陪我演了一下午戲嗎？都到什么時候了，還跟我藏著掖著。”

焦楊一臉茫然，眼睛睜得大大的，滿臉無辜地說：“縣長，您這是什么意思？我們一直都在認真工作啊，沒演戲啊?！?

呂振海似乎察覺到了什么，眼神開始閃爍，猶猶豫豫地往后退了半步，說道：“縣長，您這話從何說起?！?

我沒有理會他們的推脫，直接問劉校長：“你們到底多久沒領到工資了？別害怕，如實說?！?

呂振?？戳艘谎壑鼙鼙荒槾罅x凜然的樣子，仿佛在說“事實就是如此”。

焦楊趕忙問劉校長：“你不是說工資都已經領了嗎？這到底怎么回事？”然后轉頭看向縣教育局局長呂振海，質問道：“呂局長，這到底怎么回事？每個月你們不都在提交報告嗎？我每個月都簽字了啊，怎么現(xiàn)在出了這么大的簍子。錢哪？”

呂振海支支吾吾，臉漲得通紅，半天說不出個所以然，嘴里只是不停地嘟囔著一些含糊不清的話。

我不再客氣，對著焦楊怒聲說道：“焦縣長，你怎么回事？出了問題就知道往下推。你作為分管教育的副縣長，縣里面老師大半年沒發(fā)工資，你每個月都在審核什么？都在管什么？這是你的本職工作，你怎么能如此失職?！?

焦楊急得眼眶都紅了，張了張嘴，想辯解卻又說不出話，一副委屈至極的樣子。

呂振海趕忙出來打圓場說：“朝陽縣長，也不是完全沒發(fā)，每個月還是發(fā)了一些生活補貼，不過這點補貼和工資比起來，那真是杯水車薪?！?

我怒目圓睜，質問呂振海：“你是教育局局長，教師工資都是從教育局發(fā)放，你今天要是解釋不清楚，信不信我馬上把你送到紀委去！這種關乎民生的大事，你都能搞成這樣，簡直是失職瀆職?！?

呂振海臉色瞬間變得蒼白如紙，雙腿不自覺地哆嗦了幾下，猶豫了好一會兒，他才艱難地說：“縣長，我跟您說實話，老師的工資都借給縣石油公司買設備了，石油公司一直沒把錢還回來。這事兒拖了這么久，我也很著急，但是沒辦法啊。”

我詫異地轉頭看向焦楊：“工資不是每個月都有審核嗎？難道財政局一次性把一年的工資都撥給你們了？這明顯不符合常理，你們到底是怎么操作的？”

焦楊焦急地看著呂振海，大聲說道：“呂振海，你說，錢呢？財政局不是每個月才給你們撥款嗎？這中間到底出了什么岔子，你趕緊說清楚?！?

呂振海尷尬地低下頭，聲音小得像蚊子哼哼：“財政局是每個月?lián)芸?，但是以教育局的名義，用全體老師的身份去銀行辦理了低息貸款。縣里幾家銀行，有專門針對老師的貼息貸款政策，相當于縣教育局組織老師共同貸款，貸到款后，把錢給了石油公司。縣財政局每個月?lián)艿墓べY，都用來償還貸款了。這事兒太復雜了，我也是聽上面安排。”

聽完這番話，我氣得握緊了拳頭，只覺得呂振海的所作所為比階級敵人還可惡。那一刻，如果不是理智還在勉強克制著我，我真想一拳直接打在他身上。我還是忍不住罵道：“你他媽的還是教育局局長？呂振海，你在搞什么？你這是在犯罪！誰允許你拿老師的名義去搞貸款的？一共貸了多少錢？你知不知道這會造成多嚴重的后果。”

呂振海低著頭，像個犯錯的小學生，一聲不吭。我轉頭又看向焦楊：“焦楊，有你這么當領導的嗎？你還有沒有一點責任心？你的工作接不接地氣？全縣這么多教師八個月沒領到工資，你一點消息都不知道，你這個副縣長當?shù)煤细駟?？現(xiàn)在老師們已經串聯(lián)好了，距離開學沒幾天了，到時候罷課，這個問題怎么解決？你有沒有想過后果的嚴重性?！?

焦楊的眼眶一下紅了，淚水在眼眶里打轉，滿是委屈。但我知道，這個時候不能被眼淚左右，眼淚解決不了任何實際問題。我對著焦楊說：“明天上午在縣里開會，專題研究解決教師工資的問題。這事兒刻不容緩，必須馬上解決。”

說完，我對韓俊說：“你去通知一下，明天開會專門研究這事。通知相關部門負責人，一個都不能少，必須拿出切實可行的解決方案。”

呂振海猶豫著還想說些什么：“縣長，我要跟您匯報，當時都是老師們自愿的。他們也是為了支持縣里的發(fā)展，才同意貸款的。”

我怒斥道：屁話！全縣這么多老師會主動跑到你辦公室，說要承擔貸款給石油公司？要不是你們縣教育局在中間撮合，這事能辦成？你當我是三歲小孩嗎，呂振海！你別在這里糊弄我，這種話你也說得出口?！?

我對呂振海的家庭背景有所了解。在縣城里，姓呂、姓田、姓李的干部最多。我還專門研究過縣里的人事檔案，發(fā)現(xiàn)呂振海和呂連群是同一個村的。說句不好聽的，雖然人事檔案上看不出明確關系，但明眼人都能感覺到兩人交情匪淺。

我看著呂振海，眼神中充滿了威嚴和憤怒，說道：“明天上午開會，你必須拿出解決方案，同時把臺賬給我拿來。全縣有多少教師承擔了貸款，現(xiàn)在還欠多少錢沒還，具體怎么籌錢，你去和石油公司商量。明天拿不出解決問題的方案，我就處理你們，絕不姑息！”_c