“媽，小媽，你們?cè)诟墒裁?？?
張北、張南一行人剛下車(chē)，就見(jiàn)小媽站在人工湖前擺姿勢(shì)，他們母親好像在拍照，只是母親手上拿的東西不像相機(jī)。
唐欣點(diǎn)了手機(jī)屏幕上的拍攝鍵，然后回頭看向快步過(guò)來(lái)的兒女、外甥、表侄，舉起手機(jī)，解釋道：“這是智能手機(jī)，你們爸下午拿回來(lái)的?！?
智能手機(jī)？
一眾小輩早就聽(tīng)過(guò)這個(gè)詞了，只是一直未曾見(jiàn)過(guò)。
此時(shí)有實(shí)物在場(chǎng)，一個(gè)個(gè)都圍了過(guò)去。
“媽，這個(gè)手機(jī)怎么用？”張南靠在母親唐欣身邊，直勾勾的看著這臺(tái)不足巴掌大，顯示屏卻占了95%的黑框手機(jī)。
唐欣一邊演示手機(jī)功能，一邊解釋道：“這手機(jī)現(xiàn)在只能拍照、錄相、播放音頻、視頻、打電話，拍照還比較流暢，但錄像、播放音頻、視頻很卡，你們爸正在為這臺(tái)手機(jī)制作軟件?！?
張北看完演示，又見(jiàn)二妹張南拿走了手機(jī)，不由問(wèn)道：“媽，這手機(jī)不能上網(wǎng)嗎？”
“通訊公司那邊還沒(méi)有配套設(shè)備，所以暫時(shí)不能上網(wǎng)?！标愂珂米哌^(guò)來(lái)，朝想要搶手機(jī)的張念說(shuō)道：
“小心點(diǎn)，別把這臺(tái)實(shí)驗(yàn)機(jī)摔壞了，你們爸今晚還要用它拍宣傳廣告！”
“媽，你剛才說(shuō)，我爸在為這臺(tái)手機(jī)制作軟件？”張北像是想到了什么，急切問(wèn)道：“他人呢？”
“拿了個(gè)筆記本電腦，去教學(xué)樓那邊開(kāi)會(huì)了?！碧菩阑亓艘痪洌缓髮?duì)張南、張念也叮囑了一聲，不要把手機(jī)弄壞了。
接著，唐欣就扶著陳淑婷回了別墅。
而另一邊的張和平，正坐在階梯教室講臺(tái)上，一邊敲打著筆記本電腦，一邊分心回答著參會(huì)眾人的問(wèn)題。
參會(huì)的機(jī)械、電子學(xué)方面的專家、工程師、技術(shù)員，這會(huì)像是第一次認(rèn)識(shí)張和平一般，一個(gè)接一個(gè)的提問(wèn)，硬是沒(méi)讓這個(gè)一心兩用的年輕人停下手中動(dòng)作。
隨著一陣鈴聲響起，只聽(tīng)張和平隨口說(shuō)道：“今天就先到這里，大家再找找認(rèn)識(shí)的人，幫忙催一下實(shí)驗(yàn)室設(shè)備?！?
“那些設(shè)備再怎么說(shuō)，也是我出圖出錢(qián)定制的，哪有插隊(duì)跟我搶的道理！”
“誰(shuí)跟上面反映一下，再不送過(guò)來(lái)，我就拿圖紙去國(guó)外定制了！”
張和平一邊發(fā)牢騷，一邊用左手拿起筆記本，右手還在那快速敲打。
參會(huì)的人沒(méi)把這牢騷當(dāng)真，因?yàn)榇蠹业竭@來(lái)，都是簽過(guò)保密協(xié)議的。
不過(guò)，有些實(shí)驗(yàn)室設(shè)備確實(shí)該催一催了，不然大家只能在這紙上談兵。
十幾個(gè)鉆研過(guò)計(jì)算機(jī)漢語(yǔ)編程的中、老年專家，一不發(fā)的跟在張和平身后，想要瞧瞧張和平這半下午在干什么，然后就看到一行行漢字在那快速上移……
路過(guò)學(xué)院大食堂時(shí)，張和平還不忘提醒跟在身旁、身后的專家、學(xué)者，讓他們快去食堂吃飯。
“張老師，你編寫(xiě)的這個(gè)軟件，是跟圖像有關(guān)嗎？”一位腦子靈光的中年專家看出了點(diǎn)門(mén)道。
至于老師稱呼，這群人在互相請(qǐng)教時(shí)，都跟著張和平的習(xí)慣喊了，不然得喊同志。
“嗯！”張和平腳步不停，右手也沒(méi)停，頭也沒(méi)抬的回應(yīng)道：“優(yōu)化一些軟件，好放在智能手機(jī)上使用?！?
“張老師，你編寫(xiě)的這套圖像代碼，能發(fā)給我們看看嗎？”一個(gè)電子方面的專家說(shuō)道：“我覺(jué)得，機(jī)器人識(shí)別系統(tǒng)這塊，或許能用到這些代碼?！?
張和平無(wú)所謂的說(shuō)道：“我弄完后，會(huì)將源代碼傳到世界互聯(lián)網(wǎng)論壇教育板塊里的計(jì)算機(jī)分類，好讓其他國(guó)家也跟著用，方便以后銷售智能手機(jī)。”
這些專家一聽(tīng)源代碼會(huì)開(kāi)放到論壇上，便不再跟著張和平走了，紛紛調(diào)頭走向旁邊的食堂。
“張老師什么都好，就是不把技術(shù)當(dāng)回事，還把技術(shù)公開(kāi)在論壇上，這一點(diǎn)讓人難以理解！”
“你這話就片面了，小張老師對(duì)那些該保留的技術(shù)，可沒(méi)有半點(diǎn)上傳。不然，你以為學(xué)院四周為什么有那么多警衛(wèi)，為何還要我們簽保密協(xié)議?！?
“嗨！我就是覺(jué)得，很多技術(shù)沒(méi)必要放在論壇上，平白讓外國(guó)人學(xué)了去。”
“想想這些年，外國(guó)人對(duì)我們封鎖技術(shù)的日子，確實(shí)很難理解小張老師的舉動(dòng)。但是，他既然這么做了，肯定有他的道理，況且那是他的技術(shù)。”
“你們難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，世界互聯(lián)網(wǎng)論壇上的論文板塊中，多了不少外國(guó)人上傳的論文？要是什么技術(shù)都藏拙掖著，世界互聯(lián)網(wǎng)論壇可沒(méi)有現(xiàn)在這么大的名氣！”
…
港島中環(huán)，鎂國(guó)使館。
“館長(zhǎng)，電話線、網(wǎng)線都能用了，但這種明線，容易被外人竊聽(tīng)！”金發(fā)女秘書(shū)艾米麗提醒道：“你看我們要不要繼續(xù)把人留在5大投行那邊辦公？”
“我聽(tīng)說(shuō)，老亨利醒了？”湯姆館長(zhǎng)坐在辦公桌后沒(méi)有正面回答，轉(zhuǎn)而問(wèn)起了上上任館長(zhǎng)。
秘書(shū)艾米麗回答道：“老館長(zhǎng)昨晚被送到華都后，就在醫(yī)院蘇醒了，但醫(yī)生還是沒(méi)有查出他的患病原因。”
隨著前面兩任館長(zhǎng)離開(kāi)，鎂國(guó)駐港使館的事務(wù)算是徹底落在湯姆館長(zhǎng)身上了。
也就是說(shuō)，那位亨利館長(zhǎng)干的破事，需要這位湯姆館長(zhǎng)來(lái)給他擦屁股！
湯姆館長(zhǎng)沉默了一會(huì)，才對(duì)著站那一動(dòng)不動(dòng)的女秘書(shū)問(wèn)道：“艾滋病檢測(cè)試紙買(mǎi)回來(lái)沒(méi)有？”
“已經(jīng)按照你的吩咐，買(mǎi)回來(lái)就分發(fā)給了使館的工作人員。”秘書(shū)艾米麗說(shuō)完后，眉頭皺起似乎有話沒(méi)說(shuō)完。
湯姆館長(zhǎng)看到女秘書(shū)的表情變化，心中有了不好的猜測(cè)，“有沒(méi)有人感染艾滋病毒？”
秘書(shū)艾米麗皺眉說(shuō)道：“有78個(gè)人的檢測(cè)試紙出現(xiàn)兩道紅線，疑似感染了艾滋病毒！”
78個(gè)人，約占鎂國(guó)駐港使館工作人員的七分之一！
這么大的感染比例，讓湯姆館長(zhǎng)都不由皺起了眉頭，“再買(mǎi)一批檢測(cè)試紙，讓他們復(fù)查一下。如果還是顯示感染，就讓他們回國(guó)接受治療！另外，把感染者名單給我一份?！?
秘書(shū)艾米麗應(yīng)了一聲，離開(kāi)前又多嘴問(wèn)了一句，“館長(zhǎng)，你是要接受港島醫(yī)務(wù)衛(wèi)生署的體檢建議，辦理健康證嗎？”
湯姆館長(zhǎng)揮手趕人，沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題。
健康證是不可能辦的，他只是要杜絕那些感染者在港島醫(yī)院就醫(yī)，免得坐實(shí)鎂國(guó)人有傳染病這個(gè)謠。
至于他自己要不要用艾滋病檢測(cè)試紙，他覺(jué)得沒(méi)那個(gè)必要，他對(duì)自己的身體自信得很！
不辦健康證，卻不代表港島人游行示威這件事能忽視。
這場(chǎng)示威游行沒(méi)被港警阻攔，就表明鷹國(guó)佬在背后推波助瀾，想要落他們鎂國(guó)的臉面。
鎂國(guó)使館雖然不可能放棄港島這個(gè)重要的情報(bào)站，卻不得不注意自身的大國(guó)形象，否則以后開(kāi)展間諜活動(dòng)時(shí)，就沒(méi)人會(huì)買(mǎi)他們的賬！