關于文憑，在網絡上一直有兩種極端論，一種是讀書無用論，他們會拿出身邊的種種例子，比如那誰誰小學還沒畢業(yè)就成了億萬富翁，清華北大的學生都得給他打工巴拉巴拉；另一種則是神話文憑的作用，好像沒了文憑人生就完全一片黯淡一樣。

其實這兩種論都失之偏頗，讀書無用論只是幸存者偏差而已，他只看到了少數幾位沒讀過什么書卻能發(fā)財的人，而看不到更多因為缺少知識窮困潦倒的人，更何況那些發(fā)財的老板之中，還有很大一部分只是沒有文憑而已，在他們的商業(yè)生涯中也是在不斷學習。

神話文憑就更沒有必要了，考上好大學順利拿到文憑固然能夠證明你的能力，卻不意味著這種能力在社會上依舊能完美發(fā)揮，社會比大學可是復雜多了；這么多年工作下來，沈隆見過出身名校卻依舊潦倒的，也見過文憑不夠卻能出人頭地的。

從整體而，好大學畢業(yè)生的平均薪酬肯定比一般大學的高，但具體到每個人身上又有不同，考上好大學你的選擇面會寬許多，但最終還得依靠個人奮斗和歷史機遇。

“我想過了，沒畢業(yè)證，公務員、事業(yè)單位、國企、跨國公司、大型企業(yè)這些我基本上就不用想了，不過以我的能力，這些單位原本就和我沒啥關系，而還有些規(guī)模比較小的企業(yè)則更看重能力，要是我能表現(xiàn)出讓他們眼前一亮的東西，我相信他們是不會在乎畢業(yè)證這點小事兒的，絕對會給我機會?！碑斎?，這只是以高強的身份而，要是沈隆拿出自己的真實本領，那家單位他進不去？

向南和華子嘴巴動了動，他們倆可不相信高強有這個能力，不過能看到朋友心情恢復正常，他們覺得在這種時候還是不要刺激他了。

陸濤卻是眼前一亮，用力拍了拍沈隆的肩膀，“強子，沒看出來，你長進了??！這話說得有道理，我也覺得，只要有本事，咱就什么也不怕！”

他想到了自己，陸濤是因為高考發(fā)揮不好才進了這所學校，他是真正的優(yōu)等生，除了完全合格地完成了所有課業(yè)，陸濤還幫助學校建立了一套電腦管理系統(tǒng)；代表學校參加過奧林匹克數學、物理大賽，取得過優(yōu)異成績；在全國大學生辯論大賽上，他力克外校，使本校得以進入前四名。

此外，他還擔任過校學生會副主席，青青文學社的副社長，旱冰協(xié)會的會長，物理小組的組長，這些都是他長期擔任的，短期的就不提了；他的學業(yè)也創(chuàng)本校歷年最好水平，每門功課的平均成績是95分，領先第二名近10分，學分績點超過四點五。

但是這么一份優(yōu)秀的簡歷，卻因為學校名氣的原因變得一文不值，在招聘會上，那些面試官往往一看他簡歷最上方的學校名字，就直接將簡歷還回去，根本不給他展現(xiàn)自己能力的機會，所以陸濤才會和向南、華子他們一樣到現(xiàn)在還沒找到工作。

其實也不是說沒有，比如說房地產公司的置業(yè)顧問、保險公司的銷售員等等，這些工作可不會挑剔學校，但陸濤、向南他們都看不上這樣的工作。

“走，時間快到了，咱去參加畢業(yè)典禮吧！”說完四人起身，勾肩搭背地向舉辦畢業(yè)典禮的地方走去。

教室里，班主任在用慈母心對同學們講話，“一會兒就要舉行畢業(yè)典禮了，帶了你們兩年，對你們講的話夠多了，你們聽沒聽進去是你們的事兒，今天，我要最后講兩句話。同學們，你們在這個學校學了很多東西，學習了八十多門課程，也許這些學習對你們找到的工作來講，沒有什么用處，很多人并沒有干他們所學的專業(yè)，我要說的是，無論怎么說，這總比沒學強吧？至少，你們培養(yǎng)了自己的能力，在以后的工作中——”