可為時(shí)已晚。
“簌簌簌簌簌簌簌簌——”
黑狼騎兵像割麥子般倒下,瞬間死傷數(shù)十人。
箭矢穿透皮甲的聲音,戰(zhàn)馬驚嘶的聲音,傷者墜地的聲音,在黑夜中交織。
原本整齊的撤退陣型瞬間大亂。
“還擊!”
“放箭?。 ?
指令聲此起彼伏。
可對(duì)方的騎兵已經(jīng)沒入黑暗之中。
“不管他們了?。∪w撤退?。 ?
“撤退??!”
“快撤回去!?。 ?
回應(yīng)他們的,是第二波傾瀉而來的箭雨。
獵人與獵物的角色,開始轉(zhuǎn)換。
……
血在燒。
王旗被一刀斬?cái)?,飄落下來。
巴圖爾高高舉起血淋淋的大酋長(zhǎng)頭顱:“烏維已死!?。。?!”
這聲怒吼如同驚雷炸響,瞬間壓過了戰(zhàn)場(chǎng)所有喧囂。
“烏維已死??!”
“烏維已死——!?。。 ?
血狼衛(wèi)齊聲吶喊,士氣大振。
戰(zhàn)場(chǎng)為止一滯,恐懼如潮水般層層擴(kuò)散。
殺戮的浪潮開始向兩翼席卷。
終于,東營(yíng)的第一支百人隊(duì)開始崩潰……
“大酋長(zhǎng)死了?!”
每個(gè)聽到消息的黑狼武士,第一反應(yīng)都幾乎相同。
懷疑、遲疑、猶豫、試圖確認(rèn)……
恐懼的情緒,在軍陣中蕩起漣漪。黑狼武士們不約而同地望向中軍大帳,看到的只有沖天火光和四散奔逃的親衛(wèi)。有人開始遲疑,有人已經(jīng)轉(zhuǎn)身,向其他地方逃開。
就像雪崩始于一片雪花的松動(dòng),整支大軍的瓦解也始于第一個(gè)轉(zhuǎn)身的逃兵。
接著是第二個(gè)、第三個(gè)……
轉(zhuǎn)眼間,黑狼部化作無序的洪流,向著草原深處逃離。
潰敗如潮……
……
……
朝陽(yáng)升起。
鐵林谷中的某間屋子,響起林川的聲音:
“自古以來,能夠左右戰(zhàn)爭(zhēng)勝局的最關(guān)鍵因素,在于人心……”
最近幾日,鐵林谷陸續(xù)掛起了兩塊新匾:“鐵林學(xué)塾”和“鐵林軍院”。
每日清晨,谷中孩童的朗朗讀書聲會(huì)在學(xué)塾課堂準(zhǔn)時(shí)響起。
他們學(xué)的不是四書五經(jīng),而是林川指導(dǎo)南宮玨編撰的《鐵林蒙學(xué)》。
開篇就是谷規(guī)民約,接著是簡(jiǎn)易算學(xué),最后是格物圖解。
南宮玨本來想再安排些四書五經(jīng)的課程,被林川婉拒絕,理由是教這些孩子不為科舉,只為日后發(fā)展鐵林谷。
至于軍院,顧名思義,就是面向戰(zhàn)兵的學(xué)院。
當(dāng)然,也不是全體戰(zhàn)兵,而是篩選出來的一些有想法的年輕人。
他們將作為林川的第一批小白鼠,來驗(yàn)證林川的一些想法。
這些戰(zhàn)兵,絕大部分都不識(shí)字。
林川也不會(huì)讓他們考試答題什么的,主要還是講道理。
簡(jiǎn)而之,就是洗腦。
如果從中性詞的角度而,“洗腦”的本意,就是將他人腦袋里原有的觀念、想法替換掉,將新的思想、思維裝進(jìn)去。
先統(tǒng)一思想,作為形成戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。
“為什么左右勝負(fù)的關(guān)鍵,是人心?”林川問道。
堂下一片寂靜,戰(zhàn)兵們面面相覷。
“你們是不是有不同想法?”
林川目光掃過一張張黝黑的面孔,“說來聽聽?!?
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