在看節(jié)目的觀眾也不理解。

“這小學生都知道吧，發(fā)現(xiàn)新大陸的到底是誰？”

“我以為會問什么厲害的問題，就這啊？我用腳指頭都知道答案?！?

“不會有人不知道吧，不會吧。”

顯然很多觀眾認為這個問題太過于簡單了。

不過依然是有一小部分的觀眾不知道。

小明早就已經(jīng)搬好了小板凳在電視機面前坐著了。

小明爸爸也在看著節(jié)目，這答案小明爸爸當然知道了。

“兒子，爸爸考考你，你知道這葉老師問題的答案嗎？”小明爸爸笑著問道。

“哥倫布唄，爸爸?！毙∶髂鞘穷^都不回，“這誰不知道啊?！?

小明爸爸略微驚訝，沒想到小明一個小學生真的知道這問題答案。

顯然在歷史課本上，這哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。

是一件標志性的事情。

可是葉真這時候卻露出了一個神秘的笑容。

“大家是不是想要說這發(fā)現(xiàn)美洲大陸的是克里斯多夫·哥倫布呢？”

“畢竟這是在歷史課本里寫著的。”

“也是我們從小到大學習的知識體系里面記載的東西。”

“不管是父母還是老師，都是這樣教導我們的?！?

“教科書上也是這樣寫的，一些課外書也是這樣寫著的。”

“發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的就是哥倫布。”

“并且將哥倫布當做了擁有開拓和拼搏精神的代表?！?

在看節(jié)目的大家不知道葉真到底是想要說什么。

但是他們總感覺葉真話里有話的感覺。

一些熟悉葉真節(jié)目的人，聯(lián)系到了之前的節(jié)目。

葉真的節(jié)目早已經(jīng)告訴他們。

教科書也是會出錯的，并不是權威就一定是正確的。

葉真聲音不大不小，卻有一種不卑不亢的感覺。

聲音極其具有穿透力。

“向來如此，就一定是正確的嗎？”葉真在小白板上寫下來哥倫布的名字。

然后葉真圈起來了這個名字，并且在這名字上大大的畫了一個叉。

葉真這是什么意思。

“大家都知道，這哥倫布是一個西方人?！?

“出生在意大利，但是卻移民到了西班牙?！?

“當年發(fā)現(xiàn)了美洲大陸，也是在西班牙皇室的贊助下完成的?！?

“可是我和你們說，你們一直以來的這認知是錯誤的呢？”

“第一個發(fā)現(xiàn)美洲大陸的并不是歷史書上的哥倫布?！?

“這其實是西方中心主義思想的一個陰謀而已。”

“其實真正第一個發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的，是華夏人。”

葉真這話一出，立馬引起了一陣轟動。

現(xiàn)場的工作人員也傻眼了。

“這葉老師要做什么啊！”

“哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，這不是公認的嗎!這還能有假嗎！”

“葉老師現(xiàn)在已經(jīng)那么火了，已經(jīng)不需要這樣做了吧！”

這可是要顛覆大家一直以來的認知啊。

因為從小到大我們都是這樣被教育的。

美洲新大陸是哥倫布發(fā)現(xiàn)的。

教科書上是這樣講，課外書上也是這樣講，我們也是這樣學習的。

都已經(jīng)成為了一種潛移默化的認知了。

就像是思想鋼印，紅警里面的心靈控制一般。

有一些傳統(tǒng)教育系統(tǒng)里出來的人立馬開噴了。

“這什么東西??？發(fā)現(xiàn)新大陸的不是哥倫布還能是你啊?！?

“笑死了，華夏人發(fā)現(xiàn)的，這可真夠可笑的，贏麻了是吧。”

“一看這主持人就沒有讀過書，這新大陸就是哥倫布發(fā)現(xiàn)的?！?

“嘩眾取寵的小丑，央視怎么能夠讓這種人來上節(jié)目的??？”

顯然葉真的話，讓很多人都無法接受。

因為他們的世界觀和從小受到的教育就是如此。

哥倫布就是發(fā)現(xiàn)新大陸的人，可是葉真卻說發(fā)現(xiàn)美洲大陸的不僅不是哥倫布。

還是一個華夏人？

這樣一番類似于民粹的說法，讓很多人都無法接受。

就算是一些葉真的老觀眾也是如此，也無法接受葉真的說法。

因為這已經(jīng)顛覆大家認知了。

眼看著這要出播出事故了。

國家地理的人過來問陳監(jiān)制，“陳監(jiān)制，這播下去沒有問題嗎？”

“這是在挑戰(zhàn)大家的認知啊。”

“這發(fā)現(xiàn)的美洲大陸的，怎么就不是哥倫布了?！?

陳監(jiān)制卻是對葉真信心滿滿，“不用，繼續(xù)播下去就可以了?！?

顯然陳監(jiān)制是信心十足，這有什么好奇怪的呢？

只看到葉真在畫了叉的哥倫布名字旁邊寫了四個字。

慧深和尚。

慧深和尚，這是誰??？

很多人都是第一次聽這名字。

“這就是比哥倫布要早一千年發(fā)現(xiàn)美洲大陸的華夏人?！?

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