日韓的棋友已經(jīng)瘋了！

“我看到什么了？”

“還可以這樣？”

“太牛了！中國人太牛了！”

“到底是什么樣的天才才能想出這樣的下法？”

“聞所未聞！真的聞所未聞！”

“我有種預(yù)感，這下法是要開創(chuàng)一個(gè)流派啊！”

“怎么會(huì)有這么厲害的人？”

“他，他真不是職業(yè)棋手？”

直播中。

陳瑛七段突然大叫一聲，“我知道了！”

俞穎怡忙問，“到底為什么？”

陳瑛飛快操作前面的電腦，“鏡頭切一下，看這里，咱們倒退回去，再退，這里，這個(gè)剛剛我們說過的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上，大家都在等待張教授的選擇，如果是一般棋手，肯定就在小角打過去了，再不濟(jì)也是在這個(gè)位置做一手，可是張教授沒有，大家看，他的子落在了這里，然后，第二個(gè)子落在了這兒！”

俞穎怡聽不懂，“這意味什么？”

陳瑛道：“張教授在布局！從這一步開始，peter已經(jīng)陷入了他布下的迷陣！我們所有人都被張教授迷惑了！直到這一步，我們看，peter似乎反應(yīng)過來了一些，但是已經(jīng)晚了！張教授的打法已經(jīng)布局完畢了！后面的所有打法都是圍繞之前的黑子展開的！他每一個(gè)子看上去落下的很隨意，好像并不是很講究，可實(shí)際上都是經(jīng)過深思熟慮的，比如黑23，它只能放在這里，一點(diǎn)偏差都不能有！”

俞穎怡道：“但張教授是基于什么落子的？”

“大勢(shì)。”陳瑛說道。

俞穎怡一愕，“大勢(shì)？”

陳瑛也很難相信，可事實(shí)卻擺在面前，“高位投子，以強(qiáng)大的攻擊力和局面平衡感作為支撐——這就是張教授的這套打法的精髓！”

李琴琴叫好道：“他怎么想到的??！”

吳長河激-動(dòng)道：“好小子！好小子！”

李義九段震撼道：“這打法也太牛-逼了！”

單東河評(píng)價(jià)：“真的是天才！這才是真正的天才！”

田偉偉看到這里，已經(jīng)不吭聲了，他曾被譽(yù)為是繼向榮之后圍棋界的又一個(gè)天才，外界對(duì)他期待很高，把他捧得也很高，后來連田偉偉自己都覺得自己是圍棋天才了，可是看到今天這盤棋后，田偉偉才知道，自己或許什么也不是，在張燁面前，沒有人敢說自己是天才！

這就是張燁？

這就是當(dāng)今世界上最聰明的人？

以前，田偉偉的偶像只有兩個(gè)人，一個(gè)是吳長河，一個(gè)是向榮，但今天，他的偶像又多了一個(gè)！

看到這盤棋，沒有人可以不動(dòng)容！

李義。

劉洪。

徐晗。

很多職業(yè)棋手捫心自問，如果他們此刻在張燁對(duì)面的位置，如果是他們?cè)诤蛷垷钕逻@盤棋的話，到了這里，他們肯定已經(jīng)棄子認(rèn)輸了！

……

現(xiàn)場(chǎng)。

peter長時(shí)間沉默了！

五分鐘！

十分鐘！

一動(dòng)未動(dòng)！

老美的人都臉色陰沉！

“該死！”

“怎么會(huì)這樣！”

“別急，相信peter！”