畢竟這樣做，對(duì)江一鳴來(lái)說(shuō)非常的危險(xiǎn)。

如果省委對(duì)江一鳴進(jìn)行批評(píng)教育，但繼續(xù)讓他留在崗位上工作，就算有省委調(diào)查組前往臨江市調(diào)查，只要江一鳴在，很多事情都可以由他把控，不至于徹底失控。

但現(xiàn)在倒好，江一鳴直接去黨校學(xué)習(xí)了，這樣一來(lái)，很多事情就完全脫離了他的掌控。

畢竟他人不在臨江市，很多事情就不由他說(shuō)的算了。

而且，這樣也是一個(gè)強(qiáng)烈的信號(hào)，省委打算放棄江一鳴，至少是在現(xiàn)階段選擇將他擱置。

臨江市的部分干部也會(huì)有這樣的認(rèn)為，說(shuō)不定會(huì)落井下石，甚至出現(xiàn)倒戈相向的情況。

這對(duì)江一鳴來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是極為不利的。

“雷亮同志，你先說(shuō)說(shuō)你的意見(jiàn)?！?

任云昇說(shuō)道：“正好，你剛才也點(diǎn)出了他的問(wèn)題，把他送到黨校學(xué)習(xí)，可以充充電，也好讓他靜下心來(lái)反思工作中存在的不足?！?

“云昇書(shū)記，我剛才是從工作角度提出了自已的看法，至于您建議推薦江一鳴去黨校學(xué)習(xí)，我個(gè)人是同意的。您是從長(zhǎng)遠(yuǎn)上為他考慮，讓他到黨校學(xué)習(xí)，可以更好地提升自身素質(zhì)和政策水平，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！?

雷亮說(shuō)道。

“我也同意書(shū)記的提議?！?

沈元也出聲道。

他是巴不得江一鳴離開(kāi)的，這樣一來(lái)，華川縣的事情就更好解決了。

他聽(tīng)石勇反饋，臨江市紀(jì)委到達(dá)華川縣之后，調(diào)查的非常嚴(yán)格，有著不查出問(wèn)題不罷休的架勢(shì)。

他當(dāng)時(shí)聽(tīng)了非常惱火，覺(jué)得江一鳴這是跟自已過(guò)不去。

好不容易開(kāi)口讓他推薦一名干部，他倒好，不僅推三阻四，竟然還安排人調(diào)查石勇，這讓他心里非常的不爽。

但他卻不好說(shuō)什么，雖然他是省委常委，卻不能直接干預(yù)臨江市的工作。

現(xiàn)在好了，一旦江一鳴去了黨校學(xué)習(xí)，他就可以出面打招呼，他不相信郭臨野等人敢不給他這個(gè)面子。

所以，他是積極支持江一鳴去黨校學(xué)習(xí)的。

“書(shū)記，一鳴同志剛?cè)ヅR江市任職不久，本就在熟悉的過(guò)程中，現(xiàn)在安排他去黨校學(xué)習(xí)，是不是會(huì)影響他對(duì)臨江市工作的開(kāi)展？我覺(jué)得還是慎重一些比較好?！?

魏尚華出聲說(shuō)道。

隨后，是其他省委常委發(fā)表意見(jiàn)。

總體而，支持江一鳴去黨校學(xué)習(xí)的意見(jiàn)占了上風(fēng)。

畢竟這是任云昇提出來(lái)的。

最終，省委常委會(huì)通過(guò)了推薦江一鳴前往黨校學(xué)習(xí)的決定。

同時(shí)安排工作組進(jìn)駐臨江市，全面調(diào)查昨天的沖突事件。

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