江城，實(shí)驗(yàn)高中。
操場(chǎng)上，學(xué)生聚集，差不多九十多名學(xué)生。
操場(chǎng)的另外一旁，停滿(mǎn)了五臺(tái)特制大巴車(chē)。
這些大巴車(chē)是教育局提供，特殊鋼鐵打造，可以抵御普通的野外怪物襲擊。
等下學(xué)生將會(huì)乘著這輛大巴車(chē)去考核地點(diǎn)。
各班老師正在忙著忙著點(diǎn)名。
查詢(xún)自已班級(jí)有幾個(gè)人能參加考核。
經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)。
整個(gè)學(xué)校一共10個(gè)班，110名覺(jué)醒戰(zhàn)斗職業(yè)。
其中有20人未升到十級(jí)，只來(lái)了90人。
每年這個(gè)時(shí)候都是如此，有些學(xué)生因?yàn)閼峙鹿治?，雖然覺(jué)醒了戰(zhàn)斗職業(yè)，但根本適應(yīng)不了，直接放棄。
有的學(xué)生，則是不夠努力，2個(gè)月期間沒(méi)升到10級(jí)。
即便那些勉強(qiáng)升到10級(jí)的學(xué)生，此刻也在不停抱怨。
“升級(jí)好難啊，我是昨天晚上勉強(qiáng)升到10級(jí)?！?
“我還不是一樣，也就前幾天升到10級(jí)?！?
“天天打史萊姆和角鹿，我都打吐了?！?
“還不是因?yàn)樵蹅冇X(jué)醒的是普通戰(zhàn)斗職業(yè)，隔壁5班鄧元杰，覺(jué)醒的是天賦職業(yè)雷霆法師，開(kāi)局就能掌控雷電，半個(gè)月就升到了10級(jí)，剩下一個(gè)半月一直在提升技能熟練度?！?
話音落下，同學(xué)間傳來(lái)一陣羨慕的聲音。
戰(zhàn)斗職業(yè)也分等級(jí)。
常規(guī)戰(zhàn)斗職業(yè)為八大職業(yè)：
戰(zhàn)士、法師、盜賊、牧師、騎士、游俠、術(shù)士、德魯伊。
而天賦職業(yè)則更強(qiáng)，前面有個(gè)前綴。
比如：
雷霆法師、死靈法師、火焰法師、召喚法師...
狂戰(zhàn)士、盾戰(zhàn)士、烈火戰(zhàn)士...
光明牧師、光環(huán)牧師、冰霜牧師...等等。
這些加了前綴的職業(yè)，屬于天賦職業(yè)。
轉(zhuǎn)職之后天生多了一個(gè)被動(dòng)，然后出生技能也不同。
比如雷霆法師，天生多一個(gè)被動(dòng)雷電親和初始技能也不是火球術(shù)，而是連鎖閃電。
所以他升級(jí)的速度更快，未來(lái)成就也會(huì)更高。
其實(shí)張小花的圣騎士全名叫做神圣騎士，也屬于天賦職業(yè)。
他的被動(dòng)是神圣者：光明系列技能使用熟練度提升加快，圣光術(shù)對(duì)死靈生物造成傷害提升。
除了天賦職業(yè)外，還有特殊職業(yè)。
就比如龍國(guó)的專(zhuān)屬特殊職業(yè)：武者。
此外還有隱藏職業(yè)，非常稀少，可以忽略不計(jì)。
可以跟隱藏職業(yè)比一比的，就是雙職業(yè)者....
“天賦職業(yè)是強(qiáng)啊，咱們普通職業(yè)比不了。”
“我也聽(tīng)說(shuō)了，哎，人比人氣死人啊?！?
“咦，咱們班的張小花覺(jué)醒的圣騎士，好像也是天賦職業(yè)吧，不知道他升級(jí)快不快？”
“圣騎士比較特別，主要是抗怪，類(lèi)似輔助，應(yīng)該不快吧.....”
同學(xué)們聊著聊著，就聊到了張小花身上。
眾人紛紛把目光看向張小花。
但此刻張小花哪有心思聊天。
他的目光一直看向?qū)W校大門(mén)方向，十分焦急。
因?yàn)殛?duì)伍快出發(fā)了，李逍還沒(méi)來(lái)。
“張小花，你升到10級(jí)花了多久？”
一個(gè)同學(xué)問(wèn)道。
“也就十幾天吧....”
張小花隨口說(shuō)道。
話落，不少人傳來(lái)羨慕的眼神，十幾天也太快了。
十幾天升級(jí)，剩下的時(shí)間就能提升技能熟練度，肯定能考一個(gè)不錯(cuò)的戰(zhàn)斗學(xué)院。
然而，他們卻不知道，張小花能這么快提升等級(jí)，全是李逍的功勞。
“他居然還活著...難道他和李逍殺死了那只10級(jí)boss？這不可能吧...”
不遠(yuǎn)處，牧師方柔柔盯著張小花。
上次張小花去救他，后來(lái)為了活命跑掉了。
現(xiàn)在張小花再次出現(xiàn)，讓她一陣心虛。
好在張小花現(xiàn)在似乎魂不守舍，沒(méi)有注意到她。
“各位同學(xué)，盤(pán)點(diǎn)結(jié)束，大家準(zhǔn)備上車(chē)....”
班主任老袁點(diǎn)完人數(shù)后，說(shuō)道。
“老師，等一等，還有個(gè)人沒(méi)來(lái)?！?
張小花立刻舉手說(shuō)道。