張輔一時間覺得不妙，各衛(wèi)所官員世襲職位的繼承，剛剛開始的時候，是五軍都督府負責(zé)的，后來是五軍都督府與兵部共同負責(zé)。

到了后來，五軍都督府完全變成了一個養(yǎng)老部門，這個權(quán)力就到了兵部手中，這個權(quán)力到了兵部，也就是文官徹底壓過武將的時候。

而今這個權(quán)力，還是五軍都督府與兵部共同掌管的。

正因為這個權(quán)力如此之大，張輔不明白這個權(quán)力怎么到了武學(xué)之中。

朱祁鎮(zhèn)說道：“從今之后，各衛(wèi)所所有世襲軍官，除非有戰(zhàn)功，都要從武學(xué)畢業(yè)之后，方能授職。”

縱然朱祁鎮(zhèn)對軍制改革之上，有太多的想法，但是不得不一步步的來，王驥久在兵部，他認為朝廷應(yīng)該嚴格襲職。

用來提升軍隊的戰(zhàn)斗力。

而張輔提出武學(xué)，其中含義或許與王驥的想法，側(cè)重點不同，但是有一點卻是一樣的，認為衛(wèi)所很多軍官都是不合格的。

既然有這個共同的基礎(chǔ)，朱祁鎮(zhèn)自然也順勢而為，順便給自己加一點私貨。

別的不說，唯有武學(xué)畢業(yè)生才能襲爵，這所武學(xué)的重要性立即就成為媲美國子監(jiān)的重量級學(xué)校了。

明朝國子監(jiān)的沒落之路，就很說明問題了。

在明初的時候，國子監(jiān)學(xué)生是可以直接坐官的，所以國子監(jiān)興盛一時。到了后來科舉興盛，監(jiān)生就沒有前途了。于是乎，國子監(jiān)這所學(xué)院也不行了。

大明三百個衛(wèi)所，幾千個世襲軍官的家族。這些人想要襲爵都要通過武學(xué)，那么武學(xué)立即成為控制大明三百個衛(wèi)所的重要節(jié)點之一。

張輔心中的武學(xué)，可沒有這樣大啊。

張輔說道：“陛下，如此一來，是要老師就不夠了。”

張輔沒有細算，就知道這個學(xué)校的學(xué)生，少說也有數(shù)千人，而大明國子監(jiān)全勝的時候，大概有六千人之多。

在北京建立起一座，如此大的學(xué)校，是一個相當(dāng)龐大的工程，需要不少人手。

朱祁鎮(zhèn)說道：“不會缺少老師的，如今北京城之中，有不少老將賦閑在家，未免太可惜了，朕覺得讓他們進入武學(xué)教授畢生作戰(zhàn)經(jīng)驗，卻也是一個好去處?！?

“當(dāng)然了，這么多學(xué)生，也不需要諸位將軍一個個的教。多從軍中挑選出一些軍官就行了?！?

“朕想要大破瓦刺，決計不能讓衛(wèi)所在墮落下去?！?

“就將這武學(xué)放皇宮附近，朕有時間也會去看看的?！?

張輔這才明白，皇帝的心意。

張輔心中暗道：“這哪里是武學(xué)，分明是幼軍?！?

太宗皇帝為了培養(yǎng)宣宗皇帝，就為了宣宗皇帝建立了幼軍，當(dāng)然了幼軍并非全部是小孩子組成的軍隊，而是由宣宗皇帝，也就是當(dāng)時的皇太孫統(tǒng)領(lǐng)的軍隊。

這一批軍隊，也成為了宣宗皇帝的班底。

宣宗皇帝去的太早，其實宣宗皇帝也有給朱祁鎮(zhèn)建立幼軍的想法。只是朱祁鎮(zhèn)登基的時候太小了，這事情還沒有來得及辦。

太皇太后的執(zhí)政理念，自然是務(wù)必安靜，很多事情都按下來了。朱祁鎮(zhèn)唯一向軍中伸出去的手就是乾清宮侍衛(wèi)了。

三百人的乾清宮侍衛(wèi)，雖然已經(jīng)換了不少人了，有不少人在乾清宮出來，奔赴各地了，就好像是朱祁鎮(zhèn)伸出的一根根觸角。

而今在張輔看來，分明是皇帝覺得，他對軍隊的控制不夠。以武學(xué)的方式，對軍隊增加影響力。

張輔想明白了，也就放松了。

就勛貴的立場來看，他們更希望一個與武臣親近的皇帝，皇帝想在武將之中培養(yǎng)自己的班底，這是一個好事。

張輔自然沒有反對的意思。立即說道：“臣定然將這一件事情安排的妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)?。?

朱祁鎮(zhèn)說道：“除卻這一件事情，朕還有一件事情，要拜托國公，國公聽過大本堂嗎？”

這一件事情之前就有風(fēng)聲，張輔怎么可能不知道。他說道：“臣略有耳聞?！?

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