三、消弭風暴的哲人溘然長逝
向南翻過藍田塬，玄奇將篷車存放在一家道邊客棧里，跨上陰山雪向西南方向的連綿大山飛去。一夜之間，到了神農(nóng)山下的墨家據(jù)點。安頓好陰山雪，玄奇沒有片刻休息，立即動身進山。
玄奇太焦急了。秦孝公在最后的那些日子，曾交給她一宗密件，鄭重叮囑她，若咸陽有變，立即持此件進神農(nóng)山，請墨子大師出山斡旋。直到孝公在函谷關(guān)吐血長逝時，孝公還拉著她的手叮囑這件事，足見秦孝公對墨家寄托的巨大希望。玄奇知道孝公的苦心，想將方方面面能想到的漏洞都補上。最擔心與最需要防止的，則是嬴駟與商鞅不和而生變生亂。這種變亂，國中大臣無人可以制止，因為他們必然的要站在一邊介入變亂，個別保持中立者卻又毫無力量。只有老墨子出面，才有可能化解危機。
墨家有實力，有正氣，非但在國與國間調(diào)停斡旋反對弱肉強食，而且輔助好幾個國家化解過危機內(nèi)亂。墨家的斡旋調(diào)停其所以功效顯著，根本原因是不做和事佬，而是堅定地以自己的實力支持他們所判定的正義一方。
玄奇還記得墨家最壯烈的那個故事：
楚悼王臨終時，舊貴族密謀殺死吳起，楚國形勢動蕩大亂在即。陽成君將自己的封地交給了墨家名士孟勝以及他率領(lǐng)的一百八十三名墨家子弟，陽成君自己則要火急趕赴郢都，力圖消弭內(nèi)亂，挽救楚國變法。臨行前，陽成君將一塊半圓形的玉器（璜）碎成兩段，當做“璜符”，與孟勝相約“若有傳令，須持璜符，符合則聽”。
待陽成君趕到郢都，楚悼王剛剛死去。舊貴族在靈堂發(fā)動叛亂，將吳起亂箭射死在楚悼王的尸體上。陽成君被叛亂勢力追捕，乘亂在夜間逃到越國去了。楚國新君懲治舊貴族，偏又錯將陽成君也當成了“箭傷王尸”的亂黨，派特使要收回陽成君封地。因無“璜符”，孟勝堅持不肯交出封地，決意死戰(zhàn)守地。孟勝的學生徐弱勸說：“死而有益陽成君，死之可矣。今死之無益，徒絕墨家子弟，不可為也。”
孟勝慷慨嘆息：“若不死難，自今以后，世求嚴師不必于墨家，求賢友不必于墨家，求義士不必于墨家，求良臣不必于墨家矣！死之所以必行，墨家大義所在也?！毙烊醮笪颍氏人缿?zhàn)，又率先戰(zhàn)死。孟勝與一百八十三名墨家子弟，戰(zhàn)死了。
將近百年中，墨子大師與墨家子弟，就是憑著這種大義凜然的“義死”精神，樹起了公理正義的豐碑。秦孝公對墨家素來欽佩，與墨子大師更是英雄相惜深有共鳴，幾成忘年神交，將如此重大的靖國大事托于墨子，可謂思慮深遠。再說，玄奇又是秦孝公的摯友愛妻、墨子大師的愛徒、秦國圣賢百里奚的后裔，于情于理，都更加有助于墨家協(xié)助秦國。
孝公逝世后，玄奇對咸陽的變化已經(jīng)看得很清楚，她覺得不能再等了。墨家唯有此時介入，才能及早穩(wěn)定秦國，免得商鞅與嬴駟兩敗俱傷。雖然老師年高不出，二三十年來已經(jīng)不再親自處置這種行動性事務，但玄奇還是充滿了信心，相信老師一定會為秦國做最大的努力，甚至是最后的努力。就墨家力量而論，現(xiàn)下正是實力最為集中的時日，分散在各個國家的骨干弟子，在老師去年開始“善后”時幾乎都撤回了總院。
目下的最大擔心，就是老師還能不能行動？
神農(nóng)山的棧道關(guān)隘，對于玄奇來說是輕車熟路。日過正午，她就進了最后一道關(guān)隘，來到了總院前那塊熟悉的平坦山地，聳立在半山腰的總院箭樓已經(jīng)遙遙可見。
突然，她覺得有些不對，揉揉眼睛細看，總院城堡的城墻上、箭樓上竟然結(jié)滿了隱隱約約的白花，城堡出口的山道兩旁，也插滿了白花。
玄奇一陣目眩頭暈，驚得心頭狂跳，莫非老師……她不及細想，踉踉蹌蹌騰云駕霧般飛向總院，突然又愣怔地釘在了當?shù)兀劬χ敝钡氐芍D―
那座熟悉的古堡門口，擁出了一隊身裹麻衣的墨家弟子，悠揚哀傷的樂聲在山谷飄蕩著。當先一幅白布大幛橫展開三丈有余――我?guī)煵恍?。漆黑的大字讓人心驚肉跳。兩隊身穿白衣頭戴白花的少年女弟子，臂挎花籃，不斷將籃中的白色花瓣撒向空中。中間一隊精壯弟子，抬著一張白布苫蓋的巨大的木榻，禽滑?等四名大弟子兩前兩后護衛(wèi)著木榻。數(shù)十名墨家樂手排成一個方隊，跟隨著木榻，吹奏著低沉肅穆的哀樂。最后是數(shù)百人的大隊，每人頭上頂著一捆砍削光潔的木柴，隨著哀樂的節(jié)拍，踏著整齊沉重的步伐……
“老師！”玄奇終于哭喊一聲，昏倒在地。
兩名少年女弟子跑過來扶起了玄奇，跟著送葬隊伍緩緩地走上了城堡東面最高的山峰。
這是一片高高的山坳，綠樹蔥蘢，山花盛開。頂著薪柴的弟子們繞著中間的草地轉(zhuǎn)了三圈，整齊有序地架起了一座方方的木山。禽滑?等四大弟子在木榻四角站定，奮力托起了木榻。十多名骨干弟子迅速將十多條粗大的麻繩結(jié)在木榻四邊的圓孔上。大繩伸展，墨家弟子們井然有序地分成十幾隊，每隊一繩，木榻穩(wěn)穩(wěn)地懸在了空中。
少年弟子們繞木榻一周，將花束圍滿了白布遮蓋的老師。
“我?guī)煹巧剑 毕嗬锴谝宦曁栕?，所有大繩倏忽間同時伸展――山花包裹的巨大木榻穩(wěn)穩(wěn)地高高地升起，又穩(wěn)穩(wěn)地輕輕地落在了木山正中。