所有考生的幻境只是相對(duì)獨(dú)立，其實(shí)彼此相連，否則姚恒泰無(wú)法在各個(gè)幻境中來(lái)去自由。

突如其來(lái)的爆.炸以迅雷不及掩耳之勢(shì)毀掉了所有幻境，不管是完成考驗(yàn)的，還是尚在考驗(yàn)之中的考生，都因此退出幻境，回到了現(xiàn)實(shí)。

記憶回籠，眾人再次出現(xiàn)先前的茫然模樣。

對(duì)這里的許多人來(lái)說(shuō)，這個(gè)幻境足夠真實(shí)，里面虛構(gòu)的記憶與現(xiàn)實(shí)記憶碰撞，產(chǎn)生的落差與虛無(wú)都讓他們需要一段時(shí)間來(lái)調(diào)整自我。

唯有沈慕斯“呸”了一聲，滿臉不屑地睨了眼大殿正中的姚恒泰與顧東。

剛剛就是他炸掉了想要拿他去獻(xiàn)祭的幻境，并且因?yàn)轭A(yù)備的丹藥當(dāng)量太大，波及了所有考生的幻境。

所幸因?yàn)樵缇透兄侥鞘莻€(gè)幻境，即使沒(méi)有恢復(fù)記憶，沈慕斯下手也很有分寸，以一個(gè)爆.破師的職業(yè)操守精準(zhǔn)地只破壞了幻境，沒(méi)有傷及幻境中的考生。

他下手很快，大部分人還沒(méi)能完成考驗(yàn)，考場(chǎng)就被炸了，現(xiàn)在頭頂空空蕩蕩。

而像姜心這樣極限速通或失敗的被考驗(yàn)者，頭頂代表著通過(guò)或失敗的標(biāo)記依舊存在。

姜心揚(yáng)起小腦袋環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己、絳霄、林宴、楚霖風(fēng)、悟心和任遠(yuǎn)頭頂都是一個(gè)金色的圓圈，代表他們通過(guò)了這一關(guān)的考核。

寧曜、昭世、聞子淇頭頂則是一個(gè)紅色的叉，代表通關(guān)失敗。

沈慕斯頭頂也是一個(gè)紅色的叉，但這個(gè)叉顏色非常淡，而且破破爛爛，像是剛畫到一半就因?yàn)橥饬_擊而受到了損毀。

至于從懸林村中被選拔出來(lái)的少男少女，因?yàn)樯蚰剿瓜率痔欤麄兊膬?nèi)心尚在掙扎要不要聽長(zhǎng)老的話去獻(xiàn)祭自我之時(shí)，考場(chǎng)就被炸飛了，以至于沒(méi)能完成考驗(yàn)，頭頂空空蕩蕩，什么都沒(méi)有。

姚恒泰很快意識(shí)到罪魁禍?zhǔn)资巧蚰剿?，掐死他的心都有了：“你做了什么？?

做了四大發(fā)明唄。

沈慕斯正要拽呼呼地回答，忽然被他身后的悟心貼上一張禁符，完全張不開口。

林宴茫然無(wú)辜地替他反問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)我?guī)煹苡惺裁疵胺钢巻?？?

他這話直接把姚恒泰給問(wèn)得不知道該如何開口。

顧東怒斥道：“他炸了考場(chǎng)！”

林宴更無(wú)辜了：“我?guī)煹苤挥袩挌庖粚拥男逓?，還是個(gè)手無(wú)縛雞之力的丹修，怎么可能炸考場(chǎng)？”

他這話一下點(diǎn)醒了顧東，讓他滿腔怒火頓時(shí)發(fā)不出來(lái)。

對(duì)啊，一個(gè)煉氣一層的丹修，怎么可能炸掉元嬰期級(jí)別的幻境？

就算是他們那個(gè)劍修大師兄，也只能靠著幻境中的虛假力量才能擊殺幻境中的劇情人物。

難道他誤會(huì)這小子了？

顧東求助性地望向姚恒泰，希望這位元嬰修士慧眼如炬，能看穿其中的關(guān)鍵。

奈何在這幫仙門弟子面前，姚恒泰跟瞎子沒(méi)兩樣。

他沒(méi)親眼見到沈慕斯炸考場(chǎng)，就不能把這筆賬算在沈慕斯頭上。

可望著沈慕斯頭頂那個(gè)斑駁的淡紅色大叉，姚恒泰又覺得此事肯定與他脫不了干系：“你為何沒(méi)能通過(guò)考驗(yàn)？”

悟心適時(shí)地撕掉禁符，輕輕在沈慕斯背后敲了兩下，示意他可以答話了。

沈慕斯性格沖動(dòng)了些，但不是傻子。

剛剛林宴和悟心這一套組合拳打下來(lái)，已經(jīng)讓沈慕斯明白自己該怎么做，當(dāng)下便學(xué)著林宴那無(wú)辜的口吻答話：“長(zhǎng)老讓我獻(xiàn)祭，我不肯，就失敗了。”

“為何不肯？”姚恒泰不悅地問(wèn)，他最討厭這種自私自利，不知道為組織做貢獻(xiàn)的人了。