二毛來(lái)勁了，掰著手指頭數(shù)。

“媽死，爸死，爺死，奶死，哥死，弟死，我死，都死，你聽(tīng)聽(tīng)你聽(tīng)聽(tīng)，我學(xué)幾個(gè)單詞，全家都得死！”

賈淑芬驚呆了，“真的假的？英語(yǔ)教這些玩意？”

二毛重重點(diǎn)頭，“你讓大哥讀一句給你聽(tīng)，他還學(xué)死古噶日得死呢?！?

大毛：“……那都是過(guò)去式，我現(xiàn)在口音已經(jīng)糾正過(guò)來(lái)，二毛，你也去上輔導(dǎo)班?！?

二毛猛猛搖頭，“不去不去，我生是中國(guó)人，死是中國(guó)魂，誓死不學(xué)外國(guó)語(yǔ)，不去外國(guó)做貢獻(xiàn)！”

“學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己，”大毛難得有耐心。

“學(xué)會(huì)英語(yǔ)，以后他們騙不了我們，我們也能用他們的語(yǔ)制勝他們。”

“不學(xué)不學(xué)?！?

溫寧看著哥倆爭(zhēng)執(zhí)，心里卻在想：上輩子的后來(lái)，港澳回歸，奧運(yùn)會(huì)在京市召開(kāi)，國(guó)家徹底打開(kāi)，全球一體化，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，學(xué)會(huì)英語(yǔ)，已經(jīng)是必備技能。

上輩子的二毛沒(méi)怎么學(xué)英語(yǔ)，他確實(shí)不以此為恥。

但他感慨過(guò)：早知道這玩意這么重要我小時(shí)候就好好學(xué)，長(zhǎng)大學(xué)真費(fèi)勁。

孩子是最能吸收知識(shí)的，學(xué)英語(yǔ)，更需要培養(yǎng)語(yǔ)感。

溫寧輕咳一聲，打斷。

“好了，怎么說(shuō)英語(yǔ)也是一門(mén)技術(shù)，二毛學(xué)，咱們?nèi)叶寂愣黄饘W(xué)，以后每周請(qǐng)老師來(lái)家里上一次課?！?

二毛張大嘴：媽媽?zhuān)劣趩幔?

賈淑芬瞪大眼，食指指著自己，“老娘也學(xué)？”

“嗯?！睖貙幗o她畫(huà)大餅。

“媽?zhuān)院笪覀內(nèi)?guó)外旅游，你也不想到時(shí)候問(wèn)路去廁所，都要找人翻譯吧，等你學(xué)會(huì)英語(yǔ)，你就是滿(mǎn)大街最時(shí)髦的中國(guó)老太太，所有人都會(huì)對(duì)你行注目禮?！?

賈淑芬想想那畫(huà)面，太驕傲了太耀眼了。

她點(diǎn)頭，“好，我學(xué)！”

她掰著手指頭，“我已經(jīng)會(huì)幾個(gè)詞了，媽死爸死啥的，大毛，你給我講講都啥意思。”

——

嚴(yán)剛收拾好回房，問(wèn)坐在床上的溫寧。

“串串什么時(shí)候出院？到時(shí)候我去送他們?！?

溫寧折衣服，“快了，對(duì)了，”

她直起身，“我和媽去醫(yī)院，瞧見(jiàn)先前假冒招娣的那個(gè)岳曉紅和她愛(ài)人從京市回來(lái)探望串串，他們兒子，就那個(gè)得心臟病的墩墩，沒(méi)救活?！?

嚴(yán)剛怔住，“挺可憐?！?

孩子養(yǎng)那么大，卻生病去世，父母怎能受得了。

溫寧也惋惜，“他們兩口子都瘦一大圈，我們小玉就比墩墩小兩歲，岳曉紅看著小玉淚水就流下來(lái)了?！?

他們要想走出這個(gè)噩耗，還要花很長(zhǎng)一段時(shí)間。

同為有孩子的父母，嚴(yán)剛雖不善語(yǔ)，但內(nèi)心卻很柔軟。

于是他都打算上床了，又去兒子房里看他倆睡覺(jué)沒(méi)。

卻看見(jiàn)大毛睡得板板正正的.

而二毛閉著眼，舉著雙手在空中亂打，嘴里還嘀咕著什么。

嚴(yán)剛湊近想聽(tīng)聽(tīng)。

二毛：“睜大你的狗眼！看清楚，我是嚴(yán)二俠！我打死你個(gè)狗東西！唰！吃我一招！”

‘砰！’

他一巴掌打嚴(yán)剛臉上。

嚴(yán)剛直起身，板著臉：“……”他就不該來(lái)。

沒(méi)過(guò)兩天，串串要出院了。

嚴(yán)剛、溫寧和賈淑芬一起去幫忙。

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