“心智不全，德行未定，就算有錯(cuò)，尚有機(jī)會(huì)改正?！?

說(shuō)到這里看著皇帝。

“陛下，她們，只是個(gè)孩子?！?

皇帝放在膝頭的手攥起，只是個(gè)孩子……

是啊，只是個(gè)孩子，上一輩的恩怨其實(shí)與她無(wú)關(guān)......

“她們德行有虧，國(guó)學(xué)院反而是最合適的地方?！?

“在這里，我會(huì)教她們明道貴德?！?

“讓她們懂得居善地，與善仁，再不做肆意妄為之事?！?

……

…….

居善地，與善仁。

聽(tīng)到這里，皇帝抬起眼。

是啊，關(guān)在國(guó)學(xué)院，被王在田教導(dǎo)，的確比楊家那夫婦管教要更好。

皇帝沉默一刻。

“但她們做錯(cuò)的事當(dāng)告之大家，不能揭過(guò)不提?！彼従徴f(shuō)，“不能因?yàn)槭悄愕牡茏?，你就縱容遮掩?！?

王在田俯身施禮：“臣遵旨。”

如他所愿就遵旨了，皇帝沒(méi)好氣的瞪了他一眼“走吧走吧?！?

王在田告退，又想到什么：“陛下您來(lái)了，就請(qǐng)進(jìn)去吧，您親自訓(xùn)誡她們?！?

皇帝垂目。

“朕就不去了。”他說(shuō)，“訓(xùn)誡由你代勞吧?！?

……

…….

馬車悄無(wú)聲息離開了國(guó)學(xué)院。

皇帝隨著車馬輕晃，視線落在被扶起的茶桌上，除了原本的茶杯，還多了兩張答卷。

王在田走的時(shí)候還是留下了兩張。

“臣知道陛下是為了公主而來(lái)?！?

“陛下看看吧，甲等上下之分，知道公主的劣勢(shì)，才能更懂公主的優(yōu)點(diǎn)，能更好的勉勵(lì)她。”

唉，他可憐的女兒。

皇帝伸出手，答卷上有清晰的名字，他伸向平成公主名字那張，但視線卻不自覺(jué)看著旁邊一張。

楊落。

當(dāng)手快要碰觸到平成公主答卷的時(shí)候，又猛地收了回去。

皇帝閉上了眼。

不用看。

她從小就聰慧，飽讀詩(shī)書。

她的女兒，自然也是聰慧過(guò)人。

得了第一，又有什么奇怪。

……

…….

太奇怪了！

柳蟬不是柳蟬。

楊笙不是楊笙。

楊落，還是楊落。

學(xué)堂里伴讀小姐們神情不可置信，被這個(gè)突然的消息震驚了。

楊慧這個(gè)早就知情的也很震驚。

因?yàn)榛实凵饷饬怂齻內(nèi)颂婵贾铮?

怎么可能！怎么會(huì)這樣！

以為皇帝要來(lái)，都在學(xué)堂里等著。

等了半日，皇帝沒(méi)來(lái)，祭酒回來(lái)，突然將楊落柳蟬楊笙三人叫上臺(tái)，說(shuō)了一個(gè)故事。

一個(gè)小姐帶著婢女進(jìn)京投親，一個(gè)小姐帶著婢女進(jìn)京趕考，路上結(jié)識(shí)，一個(gè)小姐病了，不甘心錯(cuò)過(guò)考試，另一個(gè)小姐就讓婢女代替她參考，沒(méi)想到考上了，然后家人尋來(lái)了，被揭穿了。

為了讓公主安穩(wěn)讀書，皇帝決定將錯(cuò)就錯(cuò)，還讓另外兩個(gè)小姐也進(jìn)了國(guó)學(xué)院，等到月底大考，驗(yàn)證一下學(xué)問(wèn)，再做定奪。

“現(xiàn)在考試結(jié)果有了。”王在田說(shuō)，“分別考了甲等上，乙等下，丙等上，驗(yàn)證了三人的確有向?qū)W之心，陛下命三人上請(qǐng)罪書，然后繼續(xù)在國(guó)學(xué)院讀書，以塑德行。”

祭酒說(shuō)罷，示意站在臺(tái)上的三人。

“來(lái)，你們跟大家重新認(rèn)識(shí)一下?！?

臺(tái)下的大家發(fā)懵，臺(tái)上的人也神情懵懵。

還是莫箏先一步邁出來(lái)，跟臺(tái)下的諸人施禮。

“我是楊落，見(jiàn)過(guò)諸位，失禮了，一切都是我的主意?！?

又對(duì)著皇城的方向，雙手一拜。

“多謝陛下寬宏?！?

楊落和柳蟬也回過(guò)神跟著她動(dòng)作。

莫箏起身，又轉(zhuǎn)向王在田，鄭重俯身一禮。

“多謝先生。”

她知道，能說(shuō)服皇帝的，必然是王在田。

多謝先生，敢收下她這個(gè)前朝余孽為弟子。

多謝先生不棄。

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