“園長，趕緊醒醒，出大事了！”

“園長，都這個點了你還睡得著覺……?！?

越看越精神的童心豁然起身，匆匆來到電腦前喚醒屏幕，點擊被置頂?shù)木W(wǎng)頁鏈接。

畫面跳轉(zhuǎn)至下載頁面，他毫不猶豫地點擊“下載”。

這時頁面彈出提示：

游戲下載已達限定次數(shù)，發(fā)布人未開啟新的下載權(quán)限，無法繼續(xù)下載。

這條彈窗提示讓童心的心態(tài)瞬間崩了。

他當即在群聊輸入了一行文字：

幼兒園園長：兄弟們，這條鏈接怎么還限制下載次數(shù)，已經(jīng)不給下了。

小班-醉奶：不清楚，但為你默哀一秒。

小班-黑球：哈哈哈哈，讓你繼續(xù)睡，128888的免費福利你都能錯過，我現(xiàn)在能腦補出你在電腦前咬牙切齒的模樣。

小班-鐵錘：睡覺誤事，我們這個年紀就該熬夜，你看我們都領(lǐng)到了熬夜福利，就你沒有。

小班-萌娃：園長，能夠拯救你的只有福利員，快去磕頭認錯吧。

幼兒園園長：你們真該死啊……我這就去找福利員下跪認錯。

……

心態(tài)趨于崩潰的童心果斷拉開系統(tǒng)消息列表，找到被踢出群的福利員信息，選擇添加后彈出提示框：

是否添加“福利員”為好友。

提示框下方是備注信息欄。

短暫思索，他在備注框里輸入了數(shù)百字的道歉信息，向福利員表達了自己的錯誤，并真誠悔過，希望福利員既往不咎，大人有大量。

童心覺得自己讀書時寫作文都沒有現(xiàn)在這般誠懇認真。

反復(fù)修改措辭后，他懷揣著期待按下“發(fā)送申請”。

下一秒，彈出提示：

福利員已開啟屏蔽陌生人添加功能，好友申請失敗！

看到提示框里的文字，童心徹底繃不住情緒，一拳砸在桌面：

“艸！”

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