：你不會(huì)是大佬吧。

“今天要表揚(yáng)幾位同學(xué)，陳學(xué)微同學(xué)總分達(dá)到656分。還有艾永環(huán)同學(xué)，總分為640分?！?

“但今天也要批評幾位同學(xué)，張林，300分。還有陳揚(yáng)，總分390分。”

好吧。

陳揚(yáng)的估算稍稍有一些差錯(cuò)。

陳揚(yáng)以為總分在400分以上的，沒想到是390分。

其實(shí)390分也是400分左右。

但6科加起來只考300多分，多少有一些丟人。

不過陳揚(yáng)心態(tài)還行。

這些天里，他除了在碼字之外，就是在復(fù)習(xí)課本。

現(xiàn)在考390分確實(shí)不怎么樣，但陳揚(yáng)卻覺得自己每天都在進(jìn)步。

“陳揚(yáng)，你平時(shí)不是考500分左右嘛，怎么才考390分？”

同桌張林也是無比的奇怪。

他考300分太正常了。

不但正常。

300分他還超常發(fā)揮了。

要是不超常發(fā)揮，他得考200多分。

可陳揚(yáng)考300多分，那就不正常了。

雖然陳揚(yáng)在班上不是那種特別頂尖的，但也還算可以。

考個(gè)二本是沒有問題的。

“陳揚(yáng)，你怎么回事？”

前桌同學(xué)陳學(xué)薇也是回過頭。

陳學(xué)薇與陳揚(yáng)自小認(rèn)識(shí)，也可以說是發(fā)小。

聽到班主任說陳揚(yáng)總分才390分，她眉頭一皺，然后拿了一個(gè)筆記本遞了過去：“你這退步也太大了吧，我做的筆記，你拿去看一下?！?

“謝了?！?

陳揚(yáng)和陳學(xué)薇自小一起長大，關(guān)系很好。

陳揚(yáng)也不客氣，正要翻開陳學(xué)薇的筆記。

一邊一個(gè)聲音卻是響起：“陳揚(yáng)，是不是前幾天放假去網(wǎng)吧打游戲了。跟你說，你再去網(wǎng)吧，二本都考不上?！?

聲音的主人叫“艾永環(huán)”，班上的學(xué)習(xí)委員。

不過陳揚(yáng)一向不喜歡這家伙。

雖然他成績還可以，但為人比較高傲，而且說話不好聽。

不只是陳揚(yáng)不喜歡他，班上很多人都不喜歡他。

記憶里。

好像自己與艾永環(huán)還有一點(diǎn)小矛盾。

“我說艾永環(huán)，陳揚(yáng)去網(wǎng)吧關(guān)你什么事，你自己好好學(xué)習(xí)就是了，管這么多做什么?！?

陳揚(yáng)沒說，一邊的張林就瞪了艾永環(huán)一眼。

艾永環(huán)不樂意說道：“張林，你放棄學(xué)習(xí)沒事，不要拖陳揚(yáng)下水?！?

“滾蛋……”

張林正要回?fù)簟?

陳揚(yáng)拍了拍張林的肩膀：“算了。”

然后看了艾永環(huán)一眼，說道：“多謝我們班學(xué)委大人關(guān)心。”

“你看，張林，還是陳揚(yáng)覺悟高?！?

回懟了張林一句，艾永環(huán)撇過頭去。

“陳揚(yáng)，不對啊，平時(shí)的你不都和艾永環(huán)對罵起來啊?！?

看陳揚(yáng)表現(xiàn)的很平靜，張林不解的說道。

“沒得精神和他扯。”

“也是?！?

張林點(diǎn)點(diǎn)頭，不過看了看陳揚(yáng)，又說道：“那啥，我看你最近真不要去網(wǎng)吧了?！?

“你怎么去？”

“艾永環(huán)不是說了嘛，我是放棄學(xué)習(xí)了。你還可以，努力一下，二本是沒問題的。不對，你以前考得也挺好，努力一下，看看能不能到一本。”

“這個(gè)再看了。不過，我倒是覺得，現(xiàn)在離高考還有1年，放棄是不是太可惜了？”

“哥，我也不想放棄啊。你看，我平時(shí)就考200多分。你覺得，再努力一把，我能考到500分？”

“這個(gè)，努力一下，看看能不能考到400多一些。”

“400多也是?？瓢??！?

“總比200多分好?！?

“200多分也能上專科不是？”

“說得好有道理?！?