:你不會(huì)是大佬吧。
“今天要表揚(yáng)幾位同學(xué),陳學(xué)微同學(xué)總分達(dá)到656分。還有艾永環(huán)同學(xué),總分為640分?!?
“但今天也要批評幾位同學(xué),張林,300分。還有陳揚(yáng),總分390分。”
好吧。
陳揚(yáng)的估算稍稍有一些差錯(cuò)。
陳揚(yáng)以為總分在400分以上的,沒想到是390分。
其實(shí)390分也是400分左右。
但6科加起來只考300多分,多少有一些丟人。
不過陳揚(yáng)心態(tài)還行。
這些天里,他除了在碼字之外,就是在復(fù)習(xí)課本。
現(xiàn)在考390分確實(shí)不怎么樣,但陳揚(yáng)卻覺得自己每天都在進(jìn)步。
“陳揚(yáng),你平時(shí)不是考500分左右嘛,怎么才考390分?”
同桌張林也是無比的奇怪。
他考300分太正常了。
不但正常。
300分他還超常發(fā)揮了。
要是不超常發(fā)揮,他得考200多分。
可陳揚(yáng)考300多分,那就不正常了。
雖然陳揚(yáng)在班上不是那種特別頂尖的,但也還算可以。
考個(gè)二本是沒有問題的。
“陳揚(yáng),你怎么回事?”
前桌同學(xué)陳學(xué)薇也是回過頭。
陳學(xué)薇與陳揚(yáng)自小認(rèn)識(shí),也可以說是發(fā)小。
聽到班主任說陳揚(yáng)總分才390分,她眉頭一皺,然后拿了一個(gè)筆記本遞了過去:“你這退步也太大了吧,我做的筆記,你拿去看一下?!?
“謝了?!?
陳揚(yáng)和陳學(xué)薇自小一起長大,關(guān)系很好。
陳揚(yáng)也不客氣,正要翻開陳學(xué)薇的筆記。
一邊一個(gè)聲音卻是響起:“陳揚(yáng),是不是前幾天放假去網(wǎng)吧打游戲了。跟你說,你再去網(wǎng)吧,二本都考不上?!?
聲音的主人叫“艾永環(huán)”,班上的學(xué)習(xí)委員。
不過陳揚(yáng)一向不喜歡這家伙。
雖然他成績還可以,但為人比較高傲,而且說話不好聽。
不只是陳揚(yáng)不喜歡他,班上很多人都不喜歡他。
記憶里。
好像自己與艾永環(huán)還有一點(diǎn)小矛盾。
“我說艾永環(huán),陳揚(yáng)去網(wǎng)吧關(guān)你什么事,你自己好好學(xué)習(xí)就是了,管這么多做什么?!?
陳揚(yáng)沒說,一邊的張林就瞪了艾永環(huán)一眼。
艾永環(huán)不樂意說道:“張林,你放棄學(xué)習(xí)沒事,不要拖陳揚(yáng)下水?!?
“滾蛋……”
張林正要回?fù)簟?
陳揚(yáng)拍了拍張林的肩膀:“算了。”
然后看了艾永環(huán)一眼,說道:“多謝我們班學(xué)委大人關(guān)心。”
“你看,張林,還是陳揚(yáng)覺悟高?!?
回懟了張林一句,艾永環(huán)撇過頭去。
“陳揚(yáng),不對啊,平時(shí)的你不都和艾永環(huán)對罵起來啊?!?
看陳揚(yáng)表現(xiàn)的很平靜,張林不解的說道。
“沒得精神和他扯。”
“也是?!?
張林點(diǎn)點(diǎn)頭,不過看了看陳揚(yáng),又說道:“那啥,我看你最近真不要去網(wǎng)吧了?!?
“你怎么去?”
“艾永環(huán)不是說了嘛,我是放棄學(xué)習(xí)了。你還可以,努力一下,二本是沒問題的。不對,你以前考得也挺好,努力一下,看看能不能到一本。”
“這個(gè)再看了。不過,我倒是覺得,現(xiàn)在離高考還有1年,放棄是不是太可惜了?”
“哥,我也不想放棄啊。你看,我平時(shí)就考200多分。你覺得,再努力一把,我能考到500分?”
“這個(gè),努力一下,看看能不能考到400多一些。”
“400多也是??瓢??!?
“總比200多分好?!?
“200多分也能上專科不是?”
“說得好有道理?!?