怎么合在一起了？”

這時(shí)，

陸尋發(fā)現(xiàn)，剛剛打開(kāi)的不死神凰脈，在二十倍返還的熱流之下，居然跟之前的天地奇脈合在了一起。

準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是連在了一起，然后漸漸變成了同一條脈。

要知道，之前打開(kāi)的天地奇脈是武脈。

這一次是靈脈。

武脈跟靈脈，還能合并的？

天地奇脈乃奪天地造化而生，最好合為一體，否則容易為天地所針對(duì)。

由于宿主具備混沌神體，第一條天地奇脈具備混沌屬性，故合并后不會(huì)產(chǎn)生沖突，也不影響兩種天地奇脈的功能，反而會(huì)產(chǎn)生更多神異。

系統(tǒng)的提示，讓陸尋放下了擔(dān)心。

“這么說(shuō)，得虧第一個(gè)綁定的慕容婉了？”

陸尋慶幸。

慕容婉的玲瓏寶體和玲瓏脈，本身就可以兼容多種能量。

注意，這里是能量。

比如，慕容婉可以修習(xí)雷系功法，也可以修習(xí)火系功法，冰系功法等等。

整個(gè)武道的所有車道都為她敞開(kāi)。

不像赤陽(yáng)脈這種，只有修煉火系功法效果最佳，修煉其它系的功法反倒會(huì)事倍功半。

但必須是武道，慕容婉無(wú)法走上仙道。

玲瓏寶體十倍返還給陸尋，變成混沌神體后，得到了升級(jí)。

從兼容多種能量，變成了兼容多種力量。

這讓陸尋既能走上武道，也可以走上仙道，或者其它的道路。

如果他第一個(gè)綁定的不是慕容婉，沒(méi)有混沌神體，反倒有點(diǎn)麻煩。

因?yàn)闀?huì)存在力量兼容的問(wèn)題。

剛開(kāi)始或許沒(méi)什么，一旦變強(qiáng)后，這個(gè)問(wèn)題解決不了就要命。

仙武雙修，說(shuō)起來(lái)美好，操作起來(lái)太難了。

一些仙修練武，其實(shí)是煉體，屬于仙修中的體修，與武道并不是同一個(gè)概念。

真正的仙武雙修，是既開(kāi)武脈，又開(kāi)靈脈。

曾經(jīng)的藍(lán)星上，不是沒(méi)人嘗試過(guò)。

有驚才絕艷的天才開(kāi)出了武脈后，再度強(qiáng)行開(kāi)了靈脈。

最后的結(jié)果是，這個(gè)天才在成長(zhǎng)到第四境后力量失衡導(dǎo)致重創(chuàng)，基本沒(méi)可能再進(jìn)一步。

混沌神體與混沌神脈完美解決了這個(gè)問(wèn)題。

“這是兩重異象！”

“清虛學(xué)院有一個(gè)，北斗大學(xué)也有一個(gè)。”

“諸位，清北禁空，還請(qǐng)不要靠近?！?

這時(shí)，天上到來(lái)的修士終于有了發(fā)現(xiàn)。

這一次的異象是雙重的。

一道道流光已然掠近。

不過(guò)，清虛學(xué)院與北斗大學(xué)中，都有修士升空，將前來(lái)的修士擋在外面。

這讓眾多的修士難以接近，只能在外面遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著。

“果然是清北的...沒(méi)戲了。”

有其它修行學(xué)?；騽?shì)力的人，原本想來(lái)看看能不能挖墻腳，一看到兩人都在清北，就知道沒(méi)戲了。

“在這里！”

“你們看他頭上?！?

這時(shí)，幾個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)了陸尋，驚呼了起來(lái)。

陸尋的頭上同樣出現(xiàn)了異象，與天地異象遙遙相映，這足以說(shuō)明天上的異象有陸尋的一份功勞。

“他好像是陸尋?！?

“什么，那個(gè)選了費(fèi)太阿當(dāng)導(dǎo)師的陸尋？”

“他不是已經(jīng)開(kāi)了天地奇脈了嗎，為什么又引起了異象？”

這幾個(gè)學(xué)生都有些不解。

“安靜?！?

這時(shí)，一道人影從天而降，擋住了那幾個(gè)學(xué)生。

“是他?！?

這道人影，正是當(dāng)初陸尋在咖啡廳見(jiàn)過(guò)的青衫男子。

他是北斗大學(xué)的副校長(zhǎng)。

“寧校長(zhǎng)，陸尋不是開(kāi)了天地奇脈了嗎，怎么又引起了天地異象？”

一個(gè)認(rèn)識(shí)青衫男子的學(xué)生小聲問(wèn)。

“如果我猜得沒(méi)錯(cuò)，他應(yīng)該是打開(kāi)了靈脈中的天地奇脈。”

青衫男子沉聲道。

“什么，靈脈！”

“嘶！”