林秋華急切地向請教：

“江羽你這招是怎么練的？快教教我，到時候八強賽我用這招虐爆他們?！?

李卓然也是猛點頭。

觀眾再次以為自己聽錯了。

什么？

校隊的主力、cuba八強的強者竟然向一個普通人討教籃球技巧？

看起來雙方都認識。

觀眾們嚴重懷疑江羽可能真的是一個隱藏在民間的籃球絕世高手？！

“好！”

見二人虛心求教，江羽點頭道：

“你注意看我的腳步，首先我的手是往左運，然后一個胯下?lián)Q手過掉一個防守者，這時候?qū)Ψ奖囟〞腥藖韰f(xié)防，再一個轉(zhuǎn)身過掉他，這時候你就已經(jīng)很接近籃筐了，如果可以的話，不妨來個扣籃！”

說著，江羽流暢地完成了一整套動作，最后以一個扣籃收尾！

動作大開大合，力量沉穩(wěn)而強大！

震撼了！

說起來容易做起來難，這個動作對速度、控球技術(shù)和爆發(fā)力都有極高的要求。

能完成這個動作的球員幾乎可以稱得上是完美的。

而江羽做到了，而且是在林秋華和李卓然的面前做到的。

觀眾們開始猜測江羽究竟算什么級別的球員？

究竟是哪里冒出來的大神？

林秋華和李卓然認真地聽著江羽的講解，就像接受老師指導的學生一樣。

他們并不覺得丟人，只有真正了解江羽強大的人才會理解他們此刻的心情。

他們真心想提高自己的技術(shù)，畢竟要面對接下來的cuba八強賽。他們希望把明珠大學帶到一個新的高度，只有虛心接受指導、提高技術(shù)才能實現(xiàn)這個愿望！

當江羽在場上再次瀟灑地投進一個三分球后，突然有人驚呼起來：

“天哪！我終于想起來了，他是兩年前的‘賽喬丹’！”

這句話喚醒了許多人的記憶。

大一大二的學子還有些茫然。

但那些已經(jīng)上了大三、大四的學生大都還記得兩年多前，也就是他們剛上大學時音樂學院與金融學院之間的一場球賽。

回想當年那場比賽，第四節(jié)還領先二十多分，音樂學院原本已經(jīng)勝券在握。

但金融學院的一位替補球員上場后，卻力挽狂瀾擊敗了音樂學院。

在那場奇跡般的比賽中，他個人就得到了二十五分、十個助攻、十三個籃板以及五次搶斷的驚人數(shù)據(jù)——而這一切僅僅是在一節(jié)比賽中完成的！

那場比賽可謂蕩氣回腸。

“賽喬丹”展現(xiàn)出了各種驚人的暴扣、空接、搶斷等技術(shù)，甚至有一次還掛著一個一百多斤的人完成了暴扣……

那場比賽全程都伴隨著“mvp”的呼喊聲，在場的親歷者都以為自己在做夢。

后來，那場封神之戰(zhàn)的視頻被放到了明珠大學的校園bbs上供人觀看和膜拜，點擊率一度突破了十萬人次。

之后那位神秘的高手便被人冠以“賽喬丹”的稱號。

那場比賽，也被明珠大學的學子們奉為明珠大學歷史上最不可打破的封神紀錄之一，只能仰望！

然而畢竟已經(jīng)過去兩年多了，“賽喬丹”也再也沒有在籃球場上出現(xiàn)過，所以人們也就漸漸將他遺忘。

只有那些真正熱愛籃球并對那場比賽印象深刻的人才還記著他。

而這位驚呼的男生，恰好就是當年以音樂學院學子身份見證那場歷史比賽的目擊者之一，那經(jīng)典至今難忘。

這一聲驚呼，也讓大三大四的學子們回憶起了往事。

誰能想到，那位曾一度消失的籃球大神，如今竟有重出江湖？

這是要再次開啟他的統(tǒng)治時代嗎？

然而，對于新入學的大一大二學子們來說，他們對這位被稱為“賽喬丹”的傳奇人物一無所知。

當他們好奇地詢問其輝煌過往時，那些老生們便會耐心地講述那場驚心動魄的大戰(zhàn)，講述江羽如何力挽狂瀾，成為校園傳說中的英雄。

他們還會提到，這位大神曾在一場比賽中，僅用一節(jié)時間就完成了驚人的準四雙數(shù)據(jù)。如果不信，他們還會推薦新生們?nèi)バ@bbs查找那段永不會被刪除的視頻。

這也難怪，林秋華和李卓然會如此尊敬地向這位男生請教。

相比于cuba的主力球員，這位“賽喬丹”才是真正深藏不露的大神。

_l