“別恭維我了。我想起了我年輕的時候，那時候我也是雄心壯志。但你和我不同，我選擇了安穩(wěn)和茍且，而你卻敢于追求更遠大的夢想。”

這時候，辦公室的門被打開，另外兩位老師走了進來。

他們看到江羽后愣了一下，然后滿臉驚訝。

自從江羽前往美國進行路演上市后，云華可沒少夸贊他。

這兩位老師走進來后，也趕緊和江羽打招呼。在確認江羽就是神創(chuàng)公司的老總后，他們的態(tài)度變得更加熱情。

看到同事們那羨慕中甚至略帶巴結(jié)的表情，云華雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，但心里卻別提有多高興了。

寒暄了幾句后，老師們便各自去忙了。

這時候江羽終于說出此行的目的：

“老班，我今天來是想問問，能不能幫我——”

“你是想讓我?guī)湍銣p少兩門補考科目吧？”

云華早就猜中了江羽的心思。

看到江羽點點頭后，他忍不住苦笑了一下：

“你好歹也編個謊說特意來看看我，然后再順便提出這個問題，這樣我心里也會好受些。這么直接都讓我無所適從了?！?

江羽的臉上閃過一絲尷尬，但很快恢復了正常。云華接著說道：

“不過你放心，我已經(jīng)和幾位任課老師都說過了，他們已經(jīng)專門為你留下了試題。過兩天你去考試就行了。另外，那幾位老師也承諾給你的平時分會盡量給高一些?！?

其實在江羽前往美國進行路演后，云華就預料到了這些情況。

在有空的時候他沒少為江羽奔波。畢竟這是自己的學生取得的成就，他臉上也有光。

他可不希望學生在畢業(yè)的時候因為掛科太多或者留級而留下污點。

而那些任課老師在知道江羽的情況后，也都給了面子。

畢竟面對這樣一個優(yōu)秀的學生，他們也很難再以一種普通的老師對學生的態(tài)度去對待江羽。

能幫則幫吧！

相對于這些老師而，江羽能動用的資源顯然更多，說不定有一天他們會求到江羽呢？

平時分都給了滿分再加上提前知道考試內(nèi)容，江羽幾乎沒有掛科的可能了。

聽到這些消息后江羽對云華感激不已。

然而這時候云華卻嚴肅地說道：

“江羽??！你能取得如今的成績，老師很高興，但也要好好考試?。∥抑朗澜缟嫌泻芏嗳藶榱俗非笞约旱氖聵I(yè)而選擇輟學，最終取得了偉大的成就。

“而且我也承認這個世界并不是只有讀書才是唯一的出路。

“你的優(yōu)秀從你高考省狀元，并且成功創(chuàng)立一家偉大的公司就已經(jīng)無需再證明了。但老師以一個老學長的身份和你說，如果沒有特別的原因，還是希望你安安心心把學業(yè)完成吧！哪怕最后一年半在學校呆著都行。將來你回憶起來也會為自己有一個完整的大學時光而變得更加充實?！?

云華深感自己對江羽的教導已近尾聲，或許唯一還能給予的，就是那條難以界定是否為忠告的建議。

假如江羽選擇休學，云華也不會感到驚訝，畢竟神創(chuàng)公司的重要性，相較于學業(yè)，顯然更加突出。

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