程澈看到章佳檸過來連忙把手里的煙掐了，“梁姨有事找我，讓我順路接你?！?

“回家也沒多遠(yuǎn)，還讓你來接?！闭录褭庬槃葑诤笞?，自然得連她自己都沒意識到。

程澈一路慢悠悠地騎，藏著私心想多跟她單獨(dú)呆會兒，可又怕她催促，便找話題分散她的注意力。

“檢查完怎么說的？合格沒？”

章佳檸：“整體檢查下來市里還是很滿意的?！?

“那挺好，沒白折騰這幾天?！背坛河X得這些宣傳活動都是華而不實(shí)的，上面動動嘴皮子，下面人忙得夠嗆。

“也不算白折騰，最起碼村里的閱覽室建好了，孩子們有看書的地方，大家伙也有查詢專業(yè)知識的電腦。”章佳檸并不是三分鐘熱血的人，閱覽室她打算堅(jiān)持做下去。

“算了吧，那些孩子也就是新鮮勁兒，過幾天你再看，還有人去看書嗎?！背坛嚎磫栴}的角度要更赤裸，也更接近真實(shí)的人性，“那些書，其實(shí)看不看得也沒多大用?！?

章佳檸有點(diǎn)生氣了，“當(dāng)你覺得讀書不重要的時(shí)候，正說明你讀的書太少了?！?

蹦蹬一下，她跳下車，氣鼓鼓的往家走。

程澈立馬剎車下來，推著電動車跟她走，“你別生氣啊，我錯了，佳檸，我錯了還不行嗎?！?

章佳檸快步走，“你沒錯，也不用道歉，是我們看問題的角度還有想法不同?！?

明擺著說他們?nèi)^不合，光這一點(diǎn)就夠章佳檸拒絕他了。

程澈換種方式跟她溝通，放低姿態(tài)也更誠懇，“是我狹隘了，不該懷疑閱覽室的作用。但我說的也是實(shí)話，那群孩子我比你更了解他們，父母都出去打工了，把孩子留在家里讓老人照看著。

隔輩人管孩子的教育理念，跟我們又差一大截。他們認(rèn)為孩子不愁吃喝就行，哪會督促他們學(xué)習(xí)，就算有負(fù)責(zé)的，也就是說幾句，但能聽進(jìn)去的又有幾個(gè)？

你看放學(xué)后，出來的孩子一個(gè)比一個(gè)玩心大，我也是考慮你費(fèi)勁巴啦聯(lián)系那么多書，別到最后沒人去，白瞎了你的心?！?

他的話章佳檸是聽進(jìn)去了，程澈說的也有道理，但教育是國之大計(jì)，民族根本，如果大家都想沒用，會逐漸忽略教育的意義和重要性。

章佳檸在考慮如何調(diào)動孩子們讀書學(xué)習(xí)的積極性，卻感覺到心有余力不足的無奈。

“讀書還是有用的，可以多一條選擇未來的路。不是嗎？”

聽出她語氣里的失落，程澈沒想到打擊到她了，有些后悔說剛才那些話了，開始鼓勵她。

“那是肯定的，讀書就是為了有個(gè)更好的前途，做你想做的事，別聽我瞎說，我才讀幾天書，你堅(jiān)持你的，我絕對支持。趕上學(xué)生放假，我要看到哪個(gè)孩子在大街上閑逛，我立馬把他送閱覽室去?！?

“噗嗤——”章佳檸被逗笑了，“你滿大街抓孩子，讓人家里知道，非找你不可?！?

程澈見她笑他也笑了，跨上電動車，“上車吧，咱快點(diǎn)回去，別讓梁姨等著急了?！?

章佳檸又坐在后座上。

到超市才知道，喊程澈來就是為了吃餃子。

“媽，”章佳檸在廚房幫忙，趁著程澈不注意問梁燕妮，“咱家包餃子還喊他？至于嘛，咱是欠他錢，不是欠他命。”

“嘖，你這孩子，說什么呢，”梁燕妮用笊籬撈起餃子顛了顛，空凈水才倒進(jìn)盤子里，“給，端過去?！?

章佳檸拗不過她，端著餃子去了前屋。

程澈正在超市幫忙看著，聽到腳步聲回頭，“聞著就香。”

章佳檸把盤子往桌上一放，“可不香嘛，牛肉餡兒的。”

程澈笑呵呵的來到桌邊，剛要伸手就被章佳檸打下，“洗手了嘛你就吃?！?