楊英紅輕輕打開古舊的針炙包，銀針在太陽下閃爍著微光，讓人害怕又緊張。她示意讓囡囡坐好，細(xì)心地在她腳踝周圍消毒，隨后，手如飛燕，一根根銀針準(zhǔn)確無誤地刺入穴位。

囡囡閉上眼，只覺一股暖流自腳踝處緩緩升起，帶著絲絲酥麻，疼痛似乎也隨之消散。

房間內(nèi)，一家人的目光都聚焦在這小小的場(chǎng)景上，空氣中彌漫著緊張而又期待的氛圍。

“囡囡，我回來了。”

田娜娜推門而入，讓面前的情景嚇了一跳，“啊，你們是什么人呀？要干什么？囡囡，她們是不是害你的？”

囡囡輕輕笑了笑，“你別緊張，這是我太姥姥，她給我做的是針炙，治病的。

這邊是我奶奶我媽媽，這三個(gè)小的是我弟弟妹妹。

田娜娜挨個(gè)叫了人，尤其是小天天，還矮下身子逗了逗他。

“囡囡，你還有這么小的弟弟呀，真好玩?！?

寧寧把天天攬到懷里，沖著田娜娜說：“我弟弟不是玩的?！?

囡囡笑了，“娜娜是說弟弟可愛，她挺好的，打飯打水洗飯盒都是她的，也是她在照顧我?！?

“娜娜，謝謝你對(duì)囡囡的照顧?！?

娜娜很認(rèn)真地說：“阿姨，囡囡是我妹妹?！?

“對(duì)，娜娜是我姐姐，一輩子的姐姐?！?

巧慧明白了，小姐妹的友誼，巧慧希望女兒交朋友，一個(gè)人在外面太孤單了。

韓秀蘭拿出帶的好吃的，什么西紅杮、茄盒、肉丸子，讓娜娜吃。

“奶奶，夠了夠了?！?

直到現(xiàn)在，巧慧才問囡囡是怎么扭傷的。

“媽媽，就是打球的時(shí)候扭到了……”

田娜娜卻打斷了囡囡的話，“囡囡，你為什么不說實(shí)話呢？你哪里是扭到的？你是讓人使壞害的?！?

“什么？”

一家人可都驚呆了，什么人對(duì)這么大點(diǎn)的孩子動(dòng)手？

“囡囡，你說實(shí)話?！?

……

與此同時(shí)，乒乓球隊(duì)的主要領(lǐng)導(dǎo)和教練組舉行了一個(gè)小型會(huì)議。

會(huì)議內(nèi)容就是討論對(duì)孟盈的處罰。

她的主管教練同時(shí)也是黃新榮的主管教練說道：“我個(gè)人認(rèn)為還是留下比較好，削球手陪練本來就很難得，要是處罰了她，陪練更不夠用了，這段時(shí)間黃新榮漲球了。

人總有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她也沒造成太大的影響，顧雨星的腳踝過個(gè)五六天就會(huì)好，還是希望給孟盈一個(gè)機(jī)會(huì)?！?

單教練反駁，“我不贊同夏教練的話，要做事先做人?！?

單教練講的鏗鏘有力，“球技固然重要，但品德更是基石?？纯脆镟锬呛⒆?，明明滿心期待比賽，卻無辜受害，我們不能讓她的心靈蒙上陰霾，更不能讓這種事態(tài)蔓延。

若我們對(duì)此視而不見，何以服眾？孩子們的心靈如同白紙，我們的一舉一動(dòng)，都在為他們描繪未來。今日縱容一個(gè)孟盈，明日或許就會(huì)出現(xiàn)更多心懷不軌之人，會(huì)有更多的人像顧雨星一樣受害。

我們要培養(yǎng)的，是技藝與德行兼?zhèn)錇閲?guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員，而非只知?jiǎng)儇?fù)，甚至為了勝負(fù)不擇手段的冰冷機(jī)器?！?

會(huì)議室內(nèi)，氣氛驟然緊張，仿佛一根即將斷裂的弦。

夏教練還是堅(jiān)持己見，“孟盈還是個(gè)孩子，也許只是一時(shí)沖動(dòng)，我們不能一棍子打死，要以教育為主?！?

“我只是說她不適合打球，怎么就叫一棍子打死了？夏教練要是想留下她，能保證她以后不舊態(tài)復(fù)萌嗎？要是出現(xiàn)第二個(gè)受害者怎么辦？”

夏教練可不敢保證。

安教練作為主教練也說了自己的看法，“我也不贊同把這個(gè)孩子留下，小小年紀(jì)就如此行事，讓人更覺得可怕。”

_l