等孩子們都走了，巧慧才從桌子上端起一碗湯面，說(shuō)道：“媽?zhuān)瘸渣c(diǎn)東西。”

韓秀蘭推拒，“我不想吃，沒(méi)胃口?！?

“媽——”巧慧把碗放下，很鄭重地說(shuō)：“秦時(shí)和英姿已經(jīng)出發(fā)了，你就是再怎么不吃不喝，能改變結(jié)果嗎？”

當(dāng)然不能。

“你身子垮了，他們也不知道，影響到的是誰(shuí)？是我們。姥姥傷心，她年紀(jì)大了，需要你的照顧；我爸擔(dān)心，秦時(shí)也是他的孩子，他的難受程度不亞于你；我擔(dān)心，孩子們擔(dān)心，所以你不吃不喝有百害而無(wú)一利?！?

韓秀蘭明白，她也想高高興興的，就是高興不起來(lái)。

巧慧又接著說(shuō)：“秦時(shí)跟著隊(duì)伍走了，你以為我好受嗎？你還有孫子孫女，我爸和我姥姥，我呢？

就這我都沒(méi)想這想那的，只往前看，不往后看，左右我也不看，我把父母和孩子都照顧好，等哪一天秦時(shí)回來(lái)了，我能交給他一個(gè)完完整整的家就好了?！?

韓秀蘭伸手，“把湯面端過(guò)來(lái)我吃，孩子一定會(huì)好好的，我別扭個(gè)什么勁??？”

巧慧端過(guò)來(lái)湯面，遞過(guò)來(lái)筷子，笑著說(shuō)：“這才對(duì)嘛，一碗不夠，我再去盛?！?

“夠了，夠了。”

顧燎原還守在門(mén)口，問(wèn)道：“你媽怎么樣？”

“爸，沒(méi)事了?！?

“那就好，那就好?！?

顧燎原也是心力交瘁，這是個(gè)好消息。

巧慧又開(kāi)始了上班下班，她得讓自己忙起來(lái)，才不會(huì)想秦時(shí)和英姿的事。

表面上，家里又恢復(fù)成以前的樣子。

這天中午，在飯桌上，囡囡突然對(duì)巧慧說(shuō)：“媽媽?zhuān)懤蠋熣夷恪！?

“什么時(shí)候？”

“下午也行，明天中午也行?！?

陸老師是乒乓球教練，肯定又是乒乓球的事，巧慧答應(yīng)了。

吃過(guò)午飯，巧慧去見(jiàn)見(jiàn)陸老師，順便送三個(gè)孩子上學(xué)。

巧慧騎著三輪車(chē)，后座載著三個(gè)孩子，一路上哼著兒歌，氣氛很是輕松愉快。

到達(dá)學(xué)校門(mén)口，孩子們歡呼著跳下車(chē)，和媽媽揮手告別，你爭(zhēng)我搶跑進(jìn)了校門(mén)。

巧慧目送他們遠(yuǎn)去，直到他們的身影消失在教室后，才轉(zhuǎn)身朝著與學(xué)校方向相反的乒乓球教室走去，有忐忑，也藏著一絲對(duì)陸老師為什么要見(jiàn)她有一絲好奇。

教室里傳來(lái)乒乒乓乓的聲音，巧慧推開(kāi)門(mén)，除了陸教練，還有兩位男同志。

其中有一個(gè)人正和陸教練對(duì)打。

“老陸，可以啊，球技大漲啊?！?

“別笑話(huà)我了，在師兄面前，我純屬關(guān)公面前舞大刀?！?

巧慧咳嗽了一聲，“陸老師?！?

對(duì)打的兩個(gè)人停了下來(lái)，陸老師用手巾擦了擦汗，走了過(guò)來(lái)，“給你們介紹一下，顧雨星的家長(zhǎng)，這是地區(qū)乒乓球隊(duì)的安教練和乒羽明主任。師兄，明主任，這位是顧雨星的媽媽?！?

陸老師的話(huà)語(yǔ)剛落，明主任便微笑著站起身，他身材魁梧，笑容可掬，向巧慧伸出手，和巧慧握手，“顧雨星的媽媽?zhuān)愫茫缇吐?tīng)老陸提起您，說(shuō)您不僅人長(zhǎng)得漂亮，對(duì)孩子教育也極為上心，今日一見(jiàn)，果然名不虛傳啊。”

他的眼神里滿(mǎn)是真誠(chéng)與贊賞，倒讓巧慧有拘束了，“明主任，過(guò)獎(jiǎng)了，我就一普通家庭婦女，還是陸教練教的好?！?

安教練也和巧慧握了手。

明主任繼續(xù)說(shuō)道：“孩子的天賦與努力我們都看在眼里，這次找您，是想談?wù)動(dòng)晷沁M(jìn)入地區(qū)隊(duì)的可能性。顧雨星同學(xué)是個(gè)好苗子。”

巧慧卻是另一種想法，“明主任、安教練，謝謝你們對(duì)雨星的認(rèn)可。當(dāng)時(shí)她想打乒乓球，我們是抱著讓她鍛煉身體的想法參加的，從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。