另一邊，李世民也帶著李承乾和杜荷四人，來(lái)到了兩儀殿。

幾人剛剛坐下，李世民便開門見(jiàn)山說(shuō)道。

“朕把你們叫過(guò)來(lái)，其目的是把新犁的制作之法，教給每一個(gè)大唐的子民！”

“除此之外，將作監(jiān)也要把重心放到制作曲轅犁上，多打造一批曲轅犁出來(lái)！”

聽(tīng)到接下來(lái)要做的兩件事情，在座的五人臉上并無(wú)任何表情，顯然他們?cè)趤?lái)兩儀殿的路上早已經(jīng)猜測(cè)到。

曲轅犁的耕地效果如此好，如果陛下不第一時(shí)間推廣下去，那才是奇怪的事情。

李世民接著把目光看向李承乾，雙目柔和地朝他下令道。

“太子，向大唐百姓宣教推廣曲轅犁的制作之法，以及監(jiān)督將作監(jiān)制作曲轅犁，由你來(lái)主持負(fù)責(zé)?！?

“侯君集和杜荷作為副手，全力配合你?！?

聽(tīng)到父皇竟然把這件事交給他來(lái)全權(quán)負(fù)責(zé)，李承乾的心里一喜，臉上隨即露出一抹淡淡欣喜的笑容。

李承乾、侯君集、杜荷和邱行淹四人，一齊朝李世民抱拳行禮道。

“遵命！”

別看推廣曲轅犁只是一件小事，可要把事情做好，卻不是一件容易的事情。

以往朝廷頒布一個(gè)法令，往往都需要半年以上的時(shí)間，才能傳遞給半數(shù)以上的大唐子民。

現(xiàn)在推廣制作曲轅犁，其難度遠(yuǎn)大于一道法令，因此需要花費(fèi)大量的人力物力去做才行。

緊接著李世民把目光轉(zhuǎn)向杜荷，并朝他微笑著說(shuō)道。

“杜荷，朕昨日和你在北苑皇家田地里聊得一番話，你可還記得？”

杜荷連忙點(diǎn)頭應(yīng)道：“回陛下，臣記得一清二楚?！?

昨天李世民跟他一共也沒(méi)說(shuō)幾句話，雖然不能完全做到復(fù)述出來(lái)，但是大致的內(nèi)容還是記得比較清楚。

李世民皺著眉頭說(shuō)道：“你昨日說(shuō)不同的工匠制作犁的大小和形狀不同，最終的效果也不一樣?！?

“百姓的手藝定然沒(méi)有工部的官吏好，你如何能把確保，百姓制作出來(lái)的新犁效果不會(huì)太差呢？”

如果百姓做的新犁沒(méi)有工部的人做的那么好，翻土的效率絕對(duì)會(huì)大打折扣。

到時(shí)候百姓便會(huì)認(rèn)為曲轅犁不好用，而紛紛將其舍棄，重新用回直轅犁。

聽(tīng)到李世民提出的這個(gè)問(wèn)題，大殿內(nèi)其他幾人紛紛把目光看向杜荷，想看他如何進(jìn)行解釋。

杜荷思索了一下，隨后輕聲說(shuō)道。

“回陛下，犁壁和犁镵（chan）是翻土的核心部分且最難鍛造，這兩個(gè)部位可由朝廷來(lái)打造，并販賣給百姓?！?

“朝廷還需對(duì)360州的刺史府下令，讓他們派工匠到長(zhǎng)安學(xué)習(xí)制作新犁，再由他們教給各郡縣的縣衙工匠?！?

“此外每個(gè)縣衙外再放一個(gè)朝廷做的標(biāo)準(zhǔn)曲轅犁，用于給百姓們進(jìn)行參考?！?

犁壁是鐵制而成的破土部件，此部件百姓們不好鍛造，但是其他木頭做的部位，百姓們基本都會(huì)模仿做出來(lái)。

這年頭的百姓除了耕作以外，他們大小也算是半個(gè)木匠，家中的農(nóng)具損壞了也是他們自己修修補(bǔ)補(bǔ)。

聽(tīng)到杜荷提的中規(guī)中矩的方法，李世民微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一把完整的曲轅犁，其價(jià)格并不是普通的百姓所能承受得起，因此只能讓百姓們?cè)谵r(nóng)閑的時(shí)候自己打造。

而朝廷也通過(guò)一級(jí)級(jí)傳授下去，最終讓千萬(wàn)百姓都掌握曲轅犁的制作。

此方法推廣的速度雖然緩慢，但也是個(gè)行之有效的好方法。