課程上完后，他進(jìn)行了一些作業(yè)布置。英語作為主課，素來都是非常受到重視的，而天朝的英語教學(xué)，一要重視詞匯，二要重視語法。而對葉想而，英語是他的一個弱項(xiàng)，他以前學(xué)生時(shí)代數(shù)學(xué)的幾何和英語語法都學(xué)得不太好，大學(xué)時(shí)候就是因?yàn)橛⒄Z考得差，最后報(bào)志愿進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)了會計(jì)。而他要演的這個角色，還同時(shí)要應(yīng)付考試的問題。

按理說這種情況，他是不可能繼續(xù)待在學(xué)校里面的。但是，他在和父母打電話后，他們反復(fù)說明，不可能再幫他換學(xué)校了，并說高一是最關(guān)鍵的時(shí)候，他們是花費(fèi)了不少錢才讓他換了所高中借讀的。并且還嚴(yán)正聲明，這一次考試一定要好好考，不然就把他收藏的所有漫畫全部都燒掉！

金書冬的學(xué)習(xí)成績本就相當(dāng)之糟糕，這一次考試父母又下了嚴(yán)令，他是沒有辦法的。如實(shí)告知，父母也絕無可能相信。他最后就只能夠繼續(xù)留在學(xué)校讀書了。離家出走也是不可能的，他又沒有任何經(jīng)濟(jì)來源。而且，如果那么容易可以離開這所學(xué)校，那么戲還怎么拍下去??？

走的時(shí)候，其他人都是三三兩兩，可是葉想?yún)s是孑然一身。

最后，他在走出校門的時(shí)候，看到了不遠(yuǎn)處的侯爵和雨朔。二人是兄妹，放學(xué)自然是一起走了。而葉想，和他們走到了同一個車站。當(dāng)初雨朔和葉想就坐了同一輛巴士上學(xué)，可見二人的路線是有重合之處的。

上車后，葉想本能地想刷卡，這才想起這個時(shí)候是沒有交通卡和自動投幣的，于是就走到售票員面前買了票。

“你也是坐這個巴士回去？”

坐在位置上后，侯爵看向葉想，問道。

“嗯，是的，班長?！?

葉想坐在了侯爵和雨朔的身后，也正好就有這么三個空位置。

“對了，補(bǔ)習(xí)班……我能不參加了嗎？”葉想忽然問：“錢可不可以退回來？”

“為什么？不參加補(bǔ)習(xí)班，你和其他同學(xué)的差距還會拉大啊?！庇晁废纫徊絾柕?。

“我……我不想待到那么晚?！?

“這恐怕不行?！焙罹魮u搖頭：“錢已經(jīng)交上去了，現(xiàn)在不可能再退了。”

“學(xué)習(xí)還是得辛苦一下的，”雨朔一副以為葉想怕吃苦的樣子勸解道：“高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，從現(xiàn)在起也得為高考做準(zhǔn)備啊?！?

優(yōu)等生也就是優(yōu)等生，學(xué)習(xí)始終是放在第一位的。

“補(bǔ)習(xí)班上課的老師，是哪些？”

“應(yīng)該是年級里面幾位主課老師，比如5班，4班班主任也可能來授課?！?

這個補(bǔ)習(xí)班是針對全年級的，也就是說可能是高一不同班級的學(xué)生在一起上課。目前一個班級大概都有十幾個人報(bào)名，高一六個班級也就有六十幾個人，就打算在大教室上課。

雨朔也點(diǎn)頭道：“那樣很不錯，你一定要聽聽課，4班班主任是教數(shù)學(xué)的，聽說在家里面都有給高二高三的學(xué)生開小灶上輔導(dǎo)班，很是有名氣。”

葉想也不得不佩服雨朔，這可不是臺詞，完全是靠她和不同學(xué)生接觸后所獲取的信息，她說不定連高年級的學(xué)生都接觸過了！論交際能力，別說金書冬，葉想本人也自愧弗如。

“好……好吧，那我，聽聽就是了?！?

接著，侯爵他們到站后，雨朔和侯爵站起身，她向葉想微微一點(diǎn)頭，說：“那么下周再見了，金書冬?！?

看著侯爵和雨朔下車后，葉想也是嘆了口氣。接著，巴士繼續(xù)開動了。

要回去了……

這兩天，他嘗試過想搜集情報(bào)，但是他連個朋友都沒有，怎么打探？難不成去問老師學(xué)校有沒有鬧鬼歷史？

現(xiàn)階段，完全就是一無所獲。一線演員們也迫于規(guī)則無法幫他，二三線演員因?yàn)榻^望也對他欺負(fù)得變本加厲。(未完待續(xù)。)

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