孟芊芊心里一瞬間想了很多。

兩百多萬的負債。

古代那一大部落人的死活，還有建造烏堡的材料等等，都是一筆不菲的數(shù)目。建造那么大一個烏堡，沒有幾千萬是拿不下來的。

說不定還要九位數(shù)起步。

她之前想著，要是有人識貨，這些古董可以拍賣出很好的價格。

這樣就能解決現(xiàn)在的困境。

她現(xiàn)在看著老教授那為了一件古董奔波而來的樣子，對那幾件匈奴人的飾品，有了更高層次的認知。

“您稍等。”

孟芊芊轉身去了書房。再出來的時候，懷里抱著一個透明的密封盒子。

她把盒子放在桌上，主動推到董教授面前：“董教授，這就是我在朋友圈發(fā)的東西。”

董教授看到盒子，還沒打開，神情就有些激動。

布滿風霜見證了很多奇跡的手，緩緩打開密封盒。

他從衣服口袋里，掏出一副白色的手套，戴好之后，才小心翼翼地拿起那件金飾。

孟芊芊看的很感動。

金飾在她手里就是個金子做的飾品，可是在董教授手里，卻不一樣。它好像被賦予了很多的東西，一些她看不出來的歷史，看不出來的故事，看不出來的價值，都能在董教授手里慢慢地綻放出來。

董教授又拿出放大鏡，仔仔細細地觀察。

許久，他激動地說：“這件文物有兩千多年的歷史?？丛煨停切倥说娘椘?。之前國家出土過幾樣金飾，都沒有眼前這件精美。它具有很高的研究價值?！?

董教授激動地對身邊的霍教授說。

霍教授看著老友這般激動，就知道這金飾了不得?？蛇@是人家的私人物品，他們也不能白拿。而且，匈奴人的金器很少見，出土的每樣東西都是九位數(shù)起步。

他的老友就算是跟上面打報告，也申請不到這么多錢的。

霍教授可沒臉開這個口。

董教授看得都入迷了。

“教授，這個東西很珍貴嗎？”孟芊芊忽然開口。

董教授都沒看孟芊芊，而是下意識地回道：“當然珍貴。匈奴在我國歷史上的史料本身就很少。這件匈奴的金器，不比我們國家收藏的那些差。它的造型奇特，制作工藝非常純熟，非常有代表性，也具有非常高的研究價值?？梢哉f，這是一件珍品，具有很高的歷史研究價值?！?

董教授說完，才依依不舍地把東西放回去。

這件匈奴的金飾很貴重，也很稀有，可它再好也是人家的私人物品。

孟芊芊看到老人的動作仿佛看到了老一輩的學者們，在條件艱苦的環(huán)境中，努力研究的樣子。她倏地起身走進書房。

霍教授皺著眉跟董教授說：“老董，東西你也看過了，但別輕易開口。這小姑娘家里以前很有錢，后來遇見一些事，不得不回到農(nóng)場來。她的這些東西，估計是打算用來打個翻身仗的。”

“可這屬于國家一級文物……”董教授蹙眉道。

“那又怎樣？文物是死的，人是活的。難道你為了研究，要把人逼死不成？”霍教授之所以說這么重的話，就是擔心老友上頭，說出一些話讓小姑娘為難。

小姑娘是個好的。

他出高價，她說什么都不肯要那么多錢。

霍教授打聽過，小姑娘目前外面還欠著不少錢，那三萬塊也只是解了燃眉之急。

后面他買的那幾只羊，確實是不可多得的好羊。那些羊具有較高的研究價值，一旦它們和其他的羊配種，配出肉質更好，生長速度更快，又多胎的羊，那無疑打斷了上層的壟斷。

那幾只羊值更高的價錢。

他能申請的錢也就只有那么多。