有的學(xué)生確實(shí)不習(xí)慣旁邊有人，柳琴插著口袋走開(kāi)了。

關(guān)亭亭吐了口氣，導(dǎo)師站旁邊她太緊張了，咬咬嘴唇，釋放精神力引導(dǎo)火源。許是她太急切了，引導(dǎo)了好幾次都沒(méi)引導(dǎo)出來(lái)，急的她抹了把汗繼續(xù)引導(dǎo)。

羅碧余光瞥見(jiàn)，嘴角抽抽轉(zhuǎn)頭看別人，白蕸也沒(méi)比關(guān)亭亭強(qiáng)多少，都費(fèi)了半天勁了，連個(gè)小火苗都沒(méi)引導(dǎo)出來(lái)，正左顧右盼也不知道在打什么主意。

關(guān)亭亭都要急哭了才終于成功引導(dǎo)出火源，羅碧覺(jué)得老老實(shí)實(shí)坐著煉制太乏味了，無(wú)聊的左顧右看，時(shí)不時(shí)地用精神力探查爐鼎里的情況。

爐鼎里一片混沌，就像煙霧一般亂糟糟的，她看不出什么情況，失了興趣就不看了。

黃欣齡這會(huì)兒最得意了，不用看也知道其她人都沒(méi)她表現(xiàn)得好，穩(wěn)穩(wěn)地控制火源只等材料融合，這是成功的第一步，只有材料融合才能凝聚成器具。

下課時(shí)間已經(jīng)到了，別的班鬧哄哄的離開(kāi)教室，斗戰(zhàn)班沒(méi)人出去，她們還在煉制，柳琴坐在辦公椅上修剪著指甲作陪。

外面還在下雨，羅碧歪頭看著，突然“嘭”的一聲，她炸爐了。

這動(dòng)靜太大，又過(guò)于突然，把一起煉制的學(xué)生嚇了一跳，眼見(jiàn)著灰渣飄飄散散的落下來(lái)，都愣愣的反應(yīng)不過(guò)來(lái)，煉制也中斷了。

再看柳琴，她淡定的抽了教桌上的紙巾，擦了一下臉，果然有灰，食指點(diǎn)點(diǎn)羅碧，好樣的，起身去陽(yáng)臺(tái)洗臉。

黃欣齡一看別人黑乎乎的臉，立刻想到自己，拿著小鏡子一照，頓時(shí)“?。　钡囊宦暭饨?，跺著腳奔向陽(yáng)臺(tái)去了。第二個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)的是白蕸，她氣急敗壞的扯了扯自己身上的紗衣，要哭不哭的也追著黃欣齡去洗臉了。

接下來(lái)，剩下的學(xué)生呼呼啦啦全跑開(kāi)了，斗戰(zhàn)班陽(yáng)臺(tái)上的水池有限，這么多人肯定洗不過(guò)來(lái)，還是趁別人都放學(xué)走了，趕緊去外面陽(yáng)臺(tái)清洗吧！