詞宋看了寧平安一眼，隨后給出了自已的答案：“韓先生，我對(duì)這位堂兄了解的并不多，那位黑衣青年我也不認(rèn)識(shí)，但至少我可以確認(rèn)，他不是我們顏圣書(shū)院的學(xué)子?！?

聞，韓衍也只是微微點(diǎn)頭，他只是隨口一問(wèn)而已，并沒(méi)有想著從詞宋這里得到答案。

“說(shuō)起來(lái)，那個(gè)青年身上的帶著王道之氣，我年輕時(shí)學(xué)過(guò)一些道家的觀人之術(shù)，他命格中王氣熾熱，可以說(shuō)是天生為王。而且。。?！?

韓衍沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，只是帶著一絲奇怪的表情看著詞宋幾人。

“韓先生，有什么話但說(shuō)無(wú)妨。”詞宋看出了韓衍眼神中的古怪，便開(kāi)口說(shuō)道。

“沒(méi)什么，我只是在想，若是這樣的人生在王侯世家，那真是一大幸事?！表n衍笑著對(duì)眾人解釋道。

詞宋只是微微點(diǎn)頭，輕聲道：“或許吧，畢竟天下諸侯分離，文不通字，量不通衡，車(chē)不通軌，馬不通蹄，語(yǔ)不通，各自如一國(guó)，是天下憾事?！?

“哈哈，小友這話說(shuō)得好啊，天下諸侯分離，各自為政，的確是讓人遺憾，若是有一國(guó)真的能夠終結(jié)這亂世，就算這一國(guó)不是我韓國(guó)，也是極好?！表n衍撫須而笑。

“至少，天下歸一，人族便可一心而行，屆時(shí)天下人便可一通抵擋異族之禍。”

“老師，我等也都是如此想，只是這天下紛爭(zhēng)，都需要一個(gè)契機(jī)去改變，而我們這些年輕弟子，現(xiàn)在能讓的，便是提升自已的學(xué)問(wèn)，早日為所在學(xué)派，為所在諸侯國(guó)出謀劃策，盡綿薄之力?！?

商無(wú)量也開(kāi)口說(shuō)道，如今這天下，韓國(guó)的處境也是最為尷尬的，雖軍事強(qiáng)盛，但礙于國(guó)土實(shí)在太少，無(wú)法發(fā)揮出全部力量。

而早年之時(shí)，商無(wú)量先祖，法家商鞅曾在韓國(guó)不被重用，便前往大梁，輔佐當(dāng)時(shí)的梁王，實(shí)施變法，最終使得當(dāng)時(shí)大梁國(guó)力一躍為七國(guó)頂尖，雖然最終商鞅的結(jié)局不好，但商鞅變法的確憑借法家之道，為大梁讓出了巨大貢獻(xiàn)。

其實(shí)各國(guó)都在學(xué)習(xí)法家之道，但真正能將法家精髓運(yùn)用的國(guó)家，除了大梁與韓國(guó)外，再無(wú)其他。

“韓圣有云：國(guó)無(wú)常強(qiáng)，無(wú)常弱。奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，奉法者弱，則國(guó)弱?？扇缃裉煜拢砸匀寮抑畬W(xué)治國(guó)，

只是儒家以德治國(guó)，無(wú)法起到真正的作用。如今天下諸侯，皆因儒家之學(xué)，才會(huì)使得天下紛爭(zhēng)不斷?！?

韓衍?chē)@息一聲，對(duì)于這天下大勢(shì)，他有著自已的看法。

“韓先生，以您之見(jiàn)，該如何治天下。”商無(wú)量也是嘆息一聲，緩緩開(kāi)口。

“我自幼便受法家之學(xué)，但不得不承認(rèn)儒家之道，尚有可取之處，法家以法為準(zhǔn)，不通人情，嚴(yán)苛治國(guó)，若是處在戰(zhàn)亂之時(shí)，法家可救世。儒家講究仁義禮智信，以德治國(guó)，若是處于平和之年，儒家亦能保天下太平。”

“若能將儒家之道與法家之道合二為一，以儒學(xué)為皮，法家為骨，或許這天下可安，家國(guó)強(qiáng)盛?！?

韓衍緩緩地說(shuō)出了自已的見(jiàn)解，并沒(méi)有避諱什么，畢竟他已經(jīng)是半只腳踏入棺材的老頭子，很多事情都已經(jīng)看淡，若非如今韓圣學(xué)院的院長(zhǎng)是自已的后輩，他如今早已隱居山林，過(guò)著閑云野鶴的生活。

而一邊的詞宋聽(tīng)到韓衍的回答后，驚為天人，因?yàn)樵诤笫溃瑵h武帝時(shí)期，雖是罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，但事實(shí)確實(shí)如這位韓先生所，儒學(xué)為皮，法家為骨，儒法相合，雜王道霸道，行法家變法，興儒學(xué)教化，此乃大漢盛世之根本。