一直到“故鄉(xiāng)有個(gè)好姑娘”開(kāi)始，這安東列夫這邊的人竟然有人開(kāi)始不自覺(jué)地哼唱。

不但有人哼唱，甚至有人熱淚盈眶。

安東列夫聽(tīng)到這兒覺(jué)得不對(duì)勁了！

這歌……不對(duì)啊！

他沖出來(lái)的時(shí)候，結(jié)果人家那邊用俄語(yǔ)高喊新年快樂(lè)之后，就都沒(méi)影了……

來(lái)得快，去得也快。

霎時(shí)間人沒(méi)影了。

也不知道他們啥時(shí)候撤掉的帳篷！

安東列夫左右看看，他這邊的戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)都低著頭，還有人哼著小曲。

這時(shí)候不能阻攔，一旦阻攔的話，會(huì)出大問(wèn)題的！

安東列夫眉頭緊皺，他攥緊拳頭，對(duì)面山林太密，他不敢貿(mào)然追過(guò)去，這要是追過(guò)去，他們要是在制高點(diǎn)上。

這邊過(guò)河的時(shí)候，他們就要被屠戮殆盡。

所以，不能硬干。

“通知下去，隊(duì)伍帶回！”

他們那邊也有政委，不過(guò)他們的政委是帶頭沖鋒的，跟這邊的不一樣。

這邊的政委是大家的思想老師，那邊的就是帶你沖鋒沖得最猛的那個(gè)。

所以，他們的政委陣亡率最高。

甚至一度下令禁止政委沖鋒。

但那也沒(méi)用。

可問(wèn)題，這不是打仗。

對(duì)方不跟他們打物理戰(zhàn)，跟他們玩心理戰(zhàn)！

你說(shuō)缺德不缺德？！

而且這個(gè)歌的旋律容易被記住，還朗朗上口。

當(dāng)時(shí)還沒(méi)什么，第二天一早，麻煩就來(lái)了！

一夜過(guò)去，好幾個(gè)戰(zhàn)士狀態(tài)不好，一個(gè)個(gè)哭著要回家……

畢竟，這是龐北當(dāng)兵的時(shí)候，部隊(duì)里面的禁曲。

后勁兒老大了！

當(dāng)年忘了是哪個(gè)班長(zhǎng)，帶頭帶著新兵在新兵連里唱這個(gè)，結(jié)果晚上好幾個(gè)新兵要回家。

指導(dǎo)員拎著班長(zhǎng)這頓收拾。

龐北也算是放大小能手。

對(duì)面對(duì)思想建設(shè)方面，他們沒(méi)有著重加強(qiáng)，這就導(dǎo)致了后面的禍患。

龐北這一手，真的比開(kāi)火打他們一頓的殺傷力還要大。

阿廖沙急匆匆地跑進(jìn)辦公室，他慌張地說(shuō)有幾個(gè)兵跑了。

這讓安東列夫氣得差點(diǎn)原地升天！

他小看了那個(gè)小孩！

東大的小孩怎么都這么陰險(xiǎn)的么？

安東列夫?qū)嵲谑窍氩怀鰜?lái)，一個(gè)小孩兒怎么做到那么陰險(xiǎn)的？

難道說(shuō)，他真的就是一個(gè)障眼法，實(shí)際上背后還有其他人在操控？

如果是，那這個(gè)人實(shí)在是太可怕了。

但如果是那小孩……

這事兒就更加可怕！

“馬上把人都給我抓回來(lái)，這件事必須要想辦法給我摁??！不能讓這件事蔓延開(kāi)！通知部隊(duì)，最近原地休息，暫時(shí)我們先減少巡邏頻率，不管你們用啥辦法，先把士氣給我穩(wěn)??！”

“是，安東列夫團(tuán)長(zhǎng)同志！”

阿廖沙也意識(shí)到，這首歌的殺傷性太大。

尤其是時(shí)間恰恰好好地卡在他們過(guò)年。

這不是沒(méi)事兒找事么？

阿廖沙才出去，在門(mén)口就與阿琳娜撞了正面，他看到阿琳娜小心地點(diǎn)點(diǎn)頭，投來(lái)求助的眼神。

阿琳娜示意讓他先忙，自己則走進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“我問(wèn)了一下，關(guān)于那個(gè)小孩，我們沒(méi)有任何的資料。不知道是從哪兒調(diào)來(lái)的。有可能是別的地方調(diào)來(lái)的?！?

“還有，就是曾經(jīng)在火雀手里得到一些情報(bào)，對(duì)面后線的警衛(wèi)部隊(duì)里面，似乎有一支不明番號(hào)的部隊(duì)，帶領(lǐng)他們的，就是一個(gè)小孩，極有可能就是我們看到的那個(gè)孩子，再者就是，寒號(hào)鳥(niǎo)發(fā)來(lái)情報(bào)，對(duì)面有狙擊手，是能把白樺殺掉的精銳?！?

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