高二數(shù)學(xué)組辦公室內(nèi)，秦晴站在付正楠的辦公桌前，小臉微白，看起來(lái)神思不定。
小林老師也注意到，自己一說(shuō)完付正楠是秦晴的新班主任，自己身旁的小姑娘表情就有點(diǎn)不對(duì)了。
只不過(guò)他卻完全不知道原因是什么。
付正楠自然也發(fā)現(xiàn)秦晴的神色變化了。他思緒一轉(zhuǎn)，就覺(jué)著自己找到了緣由，不由嘆了口氣——ъiqiku.
“秦晴，你別擔(dān)心，我不會(huì)讓上次那種事情再發(fā)生的。如果聞煜風(fēng)還欺負(fù)你，你盡管來(lái)找我，我一定會(huì)幫你解決。”
秦晴眨了眨眼，思緒回籠。
將付正楠之前從耳邊溜過(guò)去的話音拽回來(lái)想了一遍，秦晴猶豫了下，還是開口解釋。
“付老師，您誤會(huì)了……上次是我主動(dòng)給他讓座位，不是他逼我那樣做的?！?
“是嗎?！?
付正楠嘴上答應(yīng)著，看神情卻顯然并沒(méi)有相信幾分。
只不過(guò)看著站在自己面前的女孩兒很快就恢復(fù)了乖巧恬靜的模樣，付正楠也忍不住在心里感慨——越是聰明的孩子，反而越是專注；哪里像他們班里其他女生，都得讓他整天提防著，生怕哪個(gè)被聞煜風(fēng)帶上了早戀的歪路。
秦晴也看出付正楠并沒(méi)有相信自己說(shuō)的話，但她卻不知該如何再解釋。
沒(méi)等她糾結(jié)完，付正楠已經(jīng)收攏了自己桌上的講義和卷子，放到一旁去，站起了身。
“小林老師，我看第二節(jié)課也差不多要下課了。剛好這個(gè)課間長(zhǎng)，我就直接帶她去新班級(jí)報(bào)到了。”
“行，沒(méi)問(wèn)題，那我就不打擾了。”
小林老師應(yīng)聲，跟秦晴道了別，便直接離開。
小林老師一出門，辦公室里其他老師中就有幾個(gè)玩笑著開了口。
“付老師，您這次可是挖了個(gè)好苗子啊，我看這小姑娘的成績(jī)，能給你們班平均成績(jī)都提上一分去吧？”
付正楠一聽這話，臉上笑容壓都?jí)翰蛔 ?
他跟那幾個(gè)老師應(yīng)和了幾句之后，就笑瞇瞇地轉(zhuǎn)向秦晴。
“走，我?guī)闳グ嗬铩！?
秦晴聽話地點(diǎn)頭。
……
付正楠領(lǐng)著秦晴到了高二六班教室外面的時(shí)候，正碰上下課鈴聲打響。
上完課的老師從教室前門氣沖沖地走了，臉色都有點(diǎn)陰沉。
兩方剛好是反向，準(zhǔn)備打個(gè)招呼的付正楠被忽視得徹底，便訕訕地收回了手，先一步推門進(jìn)了教室里面。
秦晴在教室門口停住了腳，有點(diǎn)緊張地繃著小臉，目光快速地把鬧哄哄的教室逡巡了一遍。
——沒(méi)看到那人。
興許是一師中學(xué)這邊升年級(jí)就會(huì)分班的吧……
秦晴這樣安慰著自己，一口氣也松了下來(lái)。
而此時(shí)，教室里面的學(xué)生一見著付正楠表情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)，都紛紛自覺(jué)地壓低了聲音，瘋鬧的也停了下來(lái)。
更有眼尖的，一抬頭就瞧見了站在教室門口的秦晴，不由好奇而期待地看向站上講臺(tái)的付正楠。
此時(shí)，教室里還是有些許噪音，付正楠伸手拿了板擦，在黑板上敲了敲。
“安靜，我說(shuō)點(diǎn)事情?！?
付正楠這話音一落，教室里立刻很給面子地靜寂下來(lái)。
付正楠滿意地轉(zhuǎn)向教室前門，沖著秦晴招了下手。
“進(jìn)來(lái)吧?！?
“……”秦晴面皮微微泛起嫣粉，她拽了下背包的肩帶，走進(jìn)了教室。
高中部忙于軍訓(xùn)，校服還沒(méi)來(lái)得及統(tǒng)一發(fā)放，故而秦晴今天穿的并不是一師中學(xué)的校服，而是那條薔薇暗紋的小黑裙。
纖細(xì)的腰身被掐出漂亮的曲線，白皙如玉的小腿也勾勒著挑不出瑕疵的弧度。栗色的長(zhǎng)發(fā)被束了起來(lái)，兩縷柔軟的碎發(fā)垂在耳鬢，末梢微卷，襯得女孩兒漂亮精致的臉蛋也帶上點(diǎn)俏皮可愛(ài)的元素。
在眾人的注目下，女孩兒嫣紅的唇瓣輕輕抿起來(lái)，明皓的眼眸里光色斑駁。
她踏上了講臺(tái)，然后轉(zhuǎn)身正面向教室里的眾人。
“這是我們班里的新同學(xué)，秦晴。”筆趣庫(kù)
付正楠開口介紹：“秦晴同學(xué)是通過(guò)了高一各科能力測(cè)驗(yàn)，直接跳級(jí)上來(lái)的；所以她的年紀(jì)比較小，比我們班里各位同學(xué)都要小上兩三歲，大家以后要多照顧她一些，明白了嗎？”
這話一出，不少驚異的眼神紛紛落了過(guò)來(lái)。
畢竟在他們眼里，雖然這個(gè)女孩兒看起來(lái)確實(shí)怪小巧可愛(ài)的，但怎么也沒(méi)想到竟然比他們都要小上兩三歲。
……而且聽老付意思，這還是個(gè)學(xué)習(xí)上很厲害的。
便在這時(shí)，教室內(nèi)某個(gè)角落里驀地傳來(lái)聲低呼——
“她難道就是上學(xué)期初中部那個(gè)空降的年級(jí)大榜第一？”
這問(wèn)題引得所有學(xué)生紛紛看向付正楠，付正楠卻是微微一笑，轉(zhuǎn)向自己身旁的女孩兒。
“秦晴，作個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧？”
……果然還是沒(méi)逃過(guò)。
秦晴微微皺了下小鼻子，但沒(méi)敢有什么異議，只能聽話地開口。
“大家好，我是秦晴，很高興有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家?！?
說(shuō)完，秦晴沖著教室里躬了下身。
站在她旁邊的付正楠和全班同學(xué)同時(shí)一默。
——這自我介紹結(jié)束得有點(diǎn)太快，他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
過(guò)了兩秒，還是付正楠清了清嗓子，在旁接話。
“看來(lái)我們秦晴同學(xué)還是比較謙虛的，那我也就不多說(shuō)了。”
他抬手，往教室第二列第一排的空位上一指，扭頭對(duì)秦晴道：“你就先坐在那兒吧，如果之后覺(jué)得有什么問(wèn)題，再跟我說(shuō)?！?
“謝謝老師?！?