巨蛛的速度越來(lái)越快。

遇到岔路還會(huì)復(fù)制粘貼出一個(gè)新的。

程良等人不敢掉以輕心，也不敢分開。

他們花了大量積分兌換道具不斷提速，奔跑時(shí)卻逐漸覺得吃力。

女玩家先發(fā)現(xiàn)了異常，“走廊不僅沒有盡頭，這條路好像還變得越來(lái)越陡！地面不是平的，我們剛才一直在上坡?！?

“時(shí)間還有一半，巨蛛已經(jīng)快要追上我們了，這樣下去不是辦法！”

“先進(jìn)教室！”程良推開一扇教室的門，看著空蕩蕩的教室，視線又落在窗戶上，快速想出一個(gè)解決辦法。

“走廊和教室都有古怪，如果教室里也出現(xiàn)了怪物，等會(huì)兒就跳窗走，反正這里是一樓?！?

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陸黎四人也進(jìn)入了一個(gè)教室。

教室沒開燈，光線昏暗，沒有學(xué)生，課桌卻是凌亂的。

每張桌子都有主人，桌上堆放著書本，陸黎觀察這些書，手邊最靠上的兩本，名字是：

《巫術(shù)高階用書》

《符文咒術(shù)的實(shí)戰(zhàn)演練》

還有幾個(gè)桌面上放著小花盆，花盆里養(yǎng)了植物。

這個(gè)教室，似乎是圣巫學(xué)院高年級(jí)的某個(gè)班級(jí)。

唯一的光線從沒拉緊的窗簾縫隙中傳來(lái)。

陸黎走到窗邊，掀開窗簾，看向?qū)γ婺菞澾B廊教學(xué)樓外墻上懸掛著的一面巨大時(shí)鐘。

在進(jìn)入學(xué)院時(shí)，這面鐘就格外醒目。

現(xiàn)在，時(shí)鐘的三根指針靜止不動(dòng)。

陸黎輕聲道，“時(shí)間是停止的？”

昨天他似乎見這面鐘是會(huì)走動(dòng)的。

為什么現(xiàn)在時(shí)間不走了？

陸黎拉動(dòng)厚重窗簾時(shí)，不小心碰倒了靠窗邊這位巫師學(xué)生桌上高高堆起的書。

一本書砸下，里面夾著的一張被多次折疊的紙條順著滑出來(lái)。

“轟——”

緊閉的教室門外不斷傳來(lái)巨蛛前進(jìn)時(shí)摧毀墻壁的聲音。

幾人保持安靜，駱嘉白和顧聿初還在捂著嘴，緩慢的喘勻剛才因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)而不穩(wěn)的氣息。