孔院長(zhǎng)出書(shū)的提議，姜檸一口答應(yīng)了下來(lái)。

見(jiàn)姜檸答應(yīng)，孔院長(zhǎng)也高興的繞到辦公桌那邊，然后掏出脖子上的鑰匙打開(kāi)了辦公桌下一個(gè)柜子的鐵鎖。

姜檸和林校長(zhǎng)都一臉疑惑，什么東西那么寶貝，還值得讓孔院長(zhǎng)買(mǎi)把鎖，鎖在柜子里。

很快，孔院長(zhǎng)將東西拿出來(lái)。

看見(jiàn)那東西姜檸無(wú)奈一笑，那不都是她之前寫(xiě)給劉呂二位醫(yī)生的手札嗎！

怎么在院長(zhǎng)這兒？

院長(zhǎng)將厚厚的手札放在桌上，然后招了招手，“姜醫(yī)生，你過(guò)來(lái)一下?！?

姜檸走過(guò)去。

孔院長(zhǎng)翻出他的老花鏡戴上，然后一邊翻頁(yè)一邊詢(xún)問(wèn)姜檸，“姜醫(yī)生，治療這個(gè)小病癥的藥材配置，我看都是一些常見(jiàn)藥材，可以普及出去?！?

姜檸見(jiàn)孔院長(zhǎng)一邊翻頁(yè)，一邊挑挑揀揀的，她笑著說(shuō)，“孔院長(zhǎng)，這本手抄醫(yī)書(shū)里的病例可以普及出去?！?

這手札里的病例都是她治療過(guò)且治好的，當(dāng)時(shí)也是為了方便讓劉醫(yī)生和呂醫(yī)生觀看。

“胡鬧！”孔院長(zhǎng)臉皮都抖了抖，“這東西，你知道對(duì)一些有心之人來(lái)說(shuō)有多珍貴嗎？你呀，就是不在乎這些。”

其實(shí)姜檸不介意這些東西流傳出去，若是無(wú)人繼承，中醫(yī)遲早會(huì)失傳。

而林校長(zhǎng)倒是跟姜檸想的一樣。

林校長(zhǎng)這會(huì)兒也聽(tīng)了個(gè)明白。

孔院長(zhǎng)想的是保護(hù)，而林校長(zhǎng)考慮的是教書(shū)育人。

林校長(zhǎng)說(shuō)，“孔老頭，我看你就是太在乎姜醫(yī)生了，我也明白你想保護(hù)好姜醫(yī)生心血的意思，但這些東西若無(wú)人繼承，那它豈不是廢紙一張，得讓它有足夠的價(jià)值才對(duì)！”

聽(tīng)了他的話，孔院長(zhǎng)思考了一下，隨后擺擺手。

“這事兒我們之后再考慮，先把眼下能出書(shū)給人民群眾的部分弄出來(lái)?！?

林校長(zhǎng)和姜檸也沒(méi)跟他爭(zhēng)，這件事可以慢慢商量。

這天下班后，姜檸就帶著樂(lè)知和南星回家了。

現(xiàn)在樂(lè)知和南星長(zhǎng)大了一些，沈母偶爾也會(huì)放手讓姜檸單獨(dú)帶著兩個(gè)孩子回家。

孩子都是越大越操心，但樂(lè)知和南星這兩個(gè)小家伙皮的時(shí)候是真皮，乖的時(shí)候也是真乖巧。

上面還有志奇這個(gè)哥哥做榜樣，小小年紀(jì)的，就學(xué)會(huì)讓媽媽省心了。

下班走出醫(yī)院，沈墨已經(jīng)在醫(yī)院門(mén)口等著了。

自從沈父沈母逐漸放手后。

平時(shí)正常時(shí)間下訓(xùn)，都是沈墨開(kāi)車(chē)來(lái)接她和孩子。

若部隊(duì)里的訓(xùn)練會(huì)耽擱一點(diǎn)時(shí)間，就是錢(qián)峰開(kāi)車(chē)來(lái)接。

車(chē)子剛停到家門(mén)口，志奇就跑出來(lái)迎弟弟妹妹們了。

這邊沈墨剛把兩個(gè)孩子抱下車(chē)，就聽(tīng)他們奶聲奶氣的喊——

“哥哥!”

“哥哥！”

志奇走過(guò)來(lái)一左一右的牽著樂(lè)知和南星走進(jìn)屋。

這場(chǎng)面，姜檸和沈墨看了都忍不住勾了勾唇角。

沈墨伸手牽著媳婦兒。

姜檸看著他道，“阿墨，有事要跟你說(shuō)。”

一聽(tīng)這話，沈墨也沒(méi)耽擱，牽著姜檸進(jìn)了院里。

到堂屋后，姜檸才道，“林校長(zhǎng)要把中醫(yī)正式編入醫(yī)學(xué)科的課程，孔院長(zhǎng)讓我出一本治療應(yīng)急病癥且人民群眾能用的書(shū)?！?

聽(tīng)到中醫(yī)要正式編入首都大學(xué)醫(yī)學(xué)科的課程了，沈墨由衷的為自家媳婦兒感到高興。

他在醫(yī)學(xué)這一塊上并不了解。

但他卻知道中醫(yī)的難處。

現(xiàn)在好了，經(jīng)過(guò)宣傳和大家的努力，中醫(yī)也逐漸不再像以前那樣被埋沒(méi)。