至于解決問題，沈慈打心底里不覺得這件事能得到什么實質(zhì)性的解決。

從看人下菜碟的老師，到性格缺失沒有教養(yǎng)的同學(xué)，再到眼前這兩位性格極端的家長，一切的一切都壞到了根上，就連得到的道歉也不過是她強(qiáng)壓威脅下的結(jié)果，根本沒有一絲真心實意的悔過和歉意。

她不想再在這些人的身上浪費(fèi)時間和精力。

“以整件事的前因后果來看，我妹妹沒有任何過錯，是你們的孩子有問題，老師的處理方式也有問題?！?

“所以二位如果有任何不滿都應(yīng)該在他們的身上找原因，我沒有奉陪的義務(wù)?！?

沈慈看著李老師的眼神微冷，語氣含著警告：“只是這樣的情況我不希望再發(fā)生在我妹妹身上，如果還有下一次，我肯定不會再像今天一樣溫柔?！?

溫柔？

李老師的心都提到嗓子眼了。

哪里溫柔了？

只是不等在場的人反應(yīng)，沈慈已經(jīng)牽著小敏向外走去。

那男家長眼珠子瞪得老大，后知后覺在后面喊道：“你給我站住，你回來……”

沈慈理都不理，如同沒聽見一樣帶著沈敏走了。

之后辦公室里會發(fā)生什么沈慈并不關(guān)心，而是直接讓小敏將她帶去了宿舍。

宿舍是四人間，小敏的位置是靠近洗手間的，床下的椅子上有一灘很明顯的墨水印記，沈敏第一反應(yīng)是用衣服把上面的痕跡蓋住。

“這也是她們弄的？”

沈敏垂著頭，有些緊張的道：“沒事兒的姐，干了以后不會印到衣服上?！?

沈慈見她這般，微微的嘆了口氣，但她也知道小敏并非是不會反抗的人，今天她會為了自己而對同學(xué)的行為進(jìn)行反抗，就說明她也完全可以為了她自己而反抗。

她之所以不反抗，是因為她不在乎，或者說她有更在乎的事情要做，就是學(xué)習(xí)。

沈慈不能指責(zé)她的做法是錯的，只是難免會覺得心疼。

“你先把自己的東西收拾了，我出去打個電話?！?

沈敏驚愕抬頭，以為姐姐這是要讓自己退學(xué)，嚇得連忙道：“姐，我沒關(guān)系的，真的沒事兒?！?

看她如受驚的小鹿一樣，沈慈柔聲道：“沒說讓你退學(xué)，只是你和寢室的兩個女生鬧成這樣，后面不適合再住在一起，你先收拾東西?！?

沈敏聞這才放下心來，乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

沈慈走到走廊去打電話，她想找人問一問這學(xué)校還有沒有空的宿舍，把小敏一個人安排進(jìn)去。

周折了一番，學(xué)校已經(jīng)沒有多余的空宿舍了。

朋友說可以再想想辦法，沈慈卻沒有再麻煩對方，而是走進(jìn)寢室直接帶著沈敏離開了學(xué)校。

“姐，今天麻煩你了，對不起?！?

路上，沈敏猶豫了半晌，末了小聲的抱歉開口。

沈慈看她，道：“你沒有對不起任何人，只是這樣的事情無法預(yù)知也無法避免，之前怎么不告訴我？”