老人聞，臉上的笑容更加舒展，顯然對(duì)趙振國(guó)這種積極主動(dòng)、善于利用機(jī)會(huì)的作風(fēng)很是滿(mǎn)意：
“好啊，這就叫有緣千里來(lái)相會(huì)嘛！看來(lái)不用我多介紹，你們已經(jīng)接上頭了。這就更好，交流起來(lái)更沒(méi)有障礙?！?
“李先生是我們請(qǐng)來(lái)的貴客，對(duì)國(guó)家的建設(shè)事業(yè)非常關(guān)心和支持。你們要多交流交流?！?
趙振國(guó)知道機(jī)會(huì)難得，但他并沒(méi)有急于談?wù)摼唧w的商業(yè)項(xiàng)目，而是順著剛才觀禮的余韻，真誠(chéng)地說(shuō)道：
“剛剛在城樓上，看著廣場(chǎng)上萬(wàn)眾一心、朝氣蓬勃的景象，真是心潮澎湃。李先生回內(nèi)地參加國(guó)慶觀禮，不知感受如何？”
這是一個(gè)安全且能引起共鳴的話(huà)題。
李嘉誠(chéng)聞，神色舒緩了些，謹(jǐn)慎地措辭：“非常震撼，印象深刻。國(guó)家的組織能力，人民的團(tuán)結(jié)精神，還有展現(xiàn)出的新面貌，都超出了我的想象。能感受到一股…蓬勃向上的生命力?！彼擅畹貙①澝缆湓诹恕叭嗣瘛焙汀吧Α鄙?，避開(kāi)了直接的政治評(píng)價(jià)。
老人品了口茶，適時(shí)地加入，將話(huà)題引向更廣闊的層面：
“是啊，生命力是有的，家底子還是薄了些。我們很多老廠(chǎng)子，設(shè)備還是蘇聯(lián)援助時(shí)期那些，二十多年了，老了，舊了。就像振國(guó)你們之前看到的......”
趙振國(guó)心領(lǐng)神會(huì)，接口道：“首長(zhǎng)說(shuō)的是。設(shè)備舊了可以更新，技術(shù)落后可以引進(jìn)學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要找到一條適合我們自己的、能快速發(fā)展的路子。我覺(jué)得，核心還是要調(diào)動(dòng)起方方面面，包括國(guó)內(nèi)外一切積極因素，把經(jīng)濟(jì)搞活，讓老百姓的日子實(shí)實(shí)在在地好起來(lái)?！?
王新軍在一旁幫腔，“現(xiàn)在就是要突破一些過(guò)去的條條框框，探索新路?！?
交流過(guò)程中，李超人表現(xiàn)得極為謹(jǐn)慎和老練，更多的是在傾聽(tīng)，臉上始終保持著謙和而專(zhuān)注的神情。
當(dāng)被問(wèn)及看法時(shí)，他的回應(yīng)非常精煉且留有余地。
“趙先生和王先生所，很有見(jiàn)地。”他微微頷首，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民生改善，確實(shí)是根本所在。內(nèi)地市場(chǎng)廣闊，潛力毋庸置疑。只是…商業(yè)行為，需要遵循其固有的規(guī)律，也需要一個(gè)穩(wěn)定、可預(yù)期、有章可循的環(huán)境。這需要時(shí)間來(lái)觀察和適應(yīng)?！?
他提到了“規(guī)律”“環(huán)境”“時(shí)間”，這些都是關(guān)鍵點(diǎn)，但他沒(méi)有深入，更沒(méi)有做出任何承諾。
他甚至巧妙地反問(wèn)了一句，帶著探究的意味：
“說(shuō)起來(lái)，我很好奇，像趙先生這樣年輕的才俊，對(duì)于未來(lái)，更看好哪些領(lǐng)域可能率先有所作為呢？”他把問(wèn)題拋回給趙振國(guó)，既表達(dá)了興趣，也是一種試探。
趙振國(guó)籠統(tǒng)而充滿(mǎn)信心地回答：
“我認(rèn)為，凡是與國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)緊密相關(guān)，與老百姓衣食住行息息相關(guān)的領(lǐng)域，都充滿(mǎn)了機(jī)遇。比如改善基礎(chǔ)設(shè)施，提升制造業(yè)水平，發(fā)展輕工業(yè)滿(mǎn)足民生需求等等。這片土地正在蘇醒，幾乎處處都蘊(yùn)含著機(jī)會(huì)，關(guān)鍵在于怎么去做，怎么找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。”
老人聽(tīng)著他們的對(duì)話(huà)，大多數(shù)時(shí)間只是微笑不語(yǔ)，如同一位穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)的舟子，任由年輕人去交流、碰撞。
只在關(guān)鍵處，他會(huì)插上一兩句，點(diǎn)撥方向，卻不涉足具體。
“是啊，結(jié)合點(diǎn)很重要。原則是堅(jiān)定的，方法可以靈活嘛。膽子要大，步子也要穩(wěn)?！彼戳艘谎劾罴握\(chéng)，語(yǔ)氣平和卻意味深長(zhǎng)，“李先生是見(jiàn)過(guò)大風(fēng)浪、辦過(guò)大實(shí)業(yè)的人，經(jīng)驗(yàn)豐富。以后啊，你們年輕人要多向李先生這樣的前輩請(qǐng)教學(xué)習(xí)?！?
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