還好這后臺(tái)的地方足夠大，否則，這么些人還真裝不下呢。

“班、班長(zhǎng)我、我緊張”一個(gè)小女生，聲音顫抖的說(shuō)。

蘇泠風(fēng)回頭一看，可不是么，這小姑娘的臉都白了，額頭上的汗珠都快滾落下來(lái)了，蘇泠風(fēng)暗嘆，雖然她是個(gè)不擅長(zhǎng)安撫人的，但這個(gè)時(shí)候，也不能不開(kāi)口了。

“別害怕，放松些。”蘇泠風(fēng)伸手拍了拍小女孩的肩膀，聲音盡量放柔，“這是大合唱，人多，你又不是站在最前面，唱的時(shí)候別看下面，看你前面同學(xué)的后腦勺就行了。”

“班長(zhǎng)那那我看哪?。俊闭f(shuō)話的前排的一個(gè)男生，聽(tīng)這聲音，隱隱都帶著哭腔了。

對(duì)男生，蘇泠風(fēng)可就沒(méi)那個(gè)柔聲細(xì)語(yǔ)的耐性了，皺眉，抬腳，照著男生的屁股就踹了過(guò)去，“熊樣！沒(méi)出息！”

雖然蘇泠風(fēng)這一腳并沒(méi)用力，但那男生也被踹得一個(gè)踉蹌，才勉強(qiáng)站穩(wěn)了腳，最后對(duì)咬著嘴唇，對(duì)蘇泠風(fēng)怒目而視，表情又憤怒又委屈。

班上的同學(xué)，還有在后臺(tái)工作的其他班級(jí)的同學(xué)和老師，也都傻眼了，這小妞，怎么變臉比翻書(shū)還快啊？還這么暴力！

蘇泠風(fēng)可不管大家怎么看她，蹙眉掃視了一圈自己班的同學(xué)們，之后表情嚴(yán)肅的說(shuō)：“把你們那些抽筋兒的腿都給我站直了，男生們，不想丟了你們男人的面子，待會(huì)兒就別掉鏈子！女生們，也都精神點(diǎn)！讓那些廢物男生看看，什么叫巾幗不讓須眉！聽(tīng)見(jiàn)了么？”

“聽(tīng)見(jiàn)了！”女生的聲音，比男生的響亮多了。

女生們被蘇泠風(fēng)這幾句話激起了豪氣，眉宇間真的有一股巾幗不讓須眉的氣勢(shì)了。

而男生們，更多的則是不服氣，心中暗下決心，千萬(wàn)不能讓女生們比下去，一定要爭(zhēng)口氣！

旁邊的高年級(jí)同學(xué)和幾個(gè)老師都覺(jué)得好笑，這小姑娘，激將法用得很純熟嘛！

臺(tái)上，裴玉潔甜美的報(bào)幕聲響起，“下面是煉金部新生班的節(jié)目，大合唱《冒險(xiǎn)者之歌》，請(qǐng)欣賞！”

煉金部新生a班的同學(xué)們上臺(tái)了，臺(tái)下的老師、同學(xué)們，看到這呼啦啦的三十多號(hào)人，都露出了幾分興味的表情，有些同學(xué)已經(jīng)在下面笑起來(lái)了：

“大合唱？就是全班一起唱嗎？有意思。”

“一起唱，顯得聲音大嘛，哈哈?！?

“選的曲目太普通了吧”

“”

熟悉的前奏音響起，領(lǐng)唱先開(kāi)始唱了起來(lái)，接著是合唱、重唱臺(tái)上的同學(xué)們已經(jīng)完全投入進(jìn)演唱之中了。

那樣怪異的分組唱法，那樣完美的配合，竟然將一首普通的不能再普通的歌曲，演唱的如此新穎獨(dú)特，如此讓人熱血沸騰！

隨著激昂的歌聲，臺(tái)下的氣氛也被帶動(dòng)起來(lái)了，很多同學(xué)已經(jīng)不自在的跟著哼唱了起來(lái)。

到最后的高潮部分，已經(jīng)是臺(tái)上臺(tái)下一起大聲合唱了！

當(dāng)歌聲漸漸降低，趨于虛無(wú)的時(shí)候，臺(tái)下，爆發(fā)出了熱烈的掌聲，一些激動(dòng)的同學(xué)，已經(jīng)忍不住站起來(lái)叫好了。

老師席上的何琛彎瞇著眼睛微笑，那小丫頭，有兩把刷子嘛，看來(lái)就是個(gè)欠壓榨的！

“你們班的節(jié)目，不錯(cuò)嘛。”旁邊一老師，一邊鼓掌，一邊用胳膊肘捅捅何琛，低聲說(shuō)。

“還湊合吧。”何琛老師“謙虛”的說(shuō)，可那嘴角咧的，怎么都掩不住得意。

墨問(wèn)塵瞥了何琛一眼，微微撇嘴，心說(shuō)你得意個(gè)什么勁兒??！要得意也是我得意吧！我的風(fēng)兒最優(yōu)秀了！

下臺(tái)之后，煉金部新生班的同學(xué)們都，都激動(dòng)的抱在了一起，又跳又叫，蘇泠風(fēng)也幾不可見(jiàn)的勾了一下唇角。