chapter33

位于美國東北部的波士頓,夏天很短暫。

哈佛大學(xué)每年有一大半的時(shí)間在經(jīng)受自然的考驗(yàn)——多雨的夏季，多雪的冬季。

顧新橙打開郵箱,瀏覽郵件。

她選了一門《技術(shù)與運(yùn)營管理》，每周教授會(huì)布置閱讀文獻(xiàn)的任務(wù)。

這門課的女教授喜歡穿男士襯衫,總是一副男孩子的打扮,顧新橙挺喜歡這門課。

她用湯匙輕輕攪拌杯中的燕麥片，瞥了一眼電腦右上方的時(shí)間。

已經(jīng)六點(diǎn)半了,是時(shí)候收拾一下出發(fā)去圖書館了。

顧新橙推開木格窗戶,一陣輕盈的風(fēng)拂過她的發(fā)絲。

窗外晨光微熹，常春藤纏繞著松樹蒼勁的枝干,爬上窗臺(tái)。

一只小松鼠正在上躥下跳,它并不怕人，見了她反倒蹦蹦跳跳地跑過來。

黑豆般的眼睛亮晶晶的，蓬松的尾巴尖尖覆了一層淺黑，像是染了一層墨汁。

它立了起來,兩只靈活的小爪子動(dòng)了動(dòng)——它在乞食。

她把一顆花生放到窗臺(tái)上,它立刻抱著花生跑遠(yuǎn)了。

顧新橙微微一笑,喝光燕麥片,然后去水池沖洗杯子。她背著包出發(fā),在宿舍門口等shuttlebus，十分鐘一班。

a大的校園在北京是首屈一指的大,可跟哈佛比起來，還是遜色不少。

美國地廣人稀，大學(xué)修得一個(gè)比一個(gè)大,若是不乘車全靠腿，每天得耽誤不少功夫。

顧新橙住的是校內(nèi)一棟紅墻宿舍樓，頗有些年代了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像童話里的房子。

陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從宿舍里出來，大家互道早安。

巴士慢悠悠地停下，發(fā)出一聲長長的嘆息。

她上了車，找了個(gè)靠窗的座位。

車窗開了一道縫，清風(fēng)徐來。

查爾斯江波光粼粼，有學(xué)生正沿著綠樹縈繞的江畔晨跑。

每到秋季，這里會(huì)舉行全美國最大的劃船比賽。

若是下午從這里路過，會(huì)看見劃船隊(duì)在緊鑼密鼓地訓(xùn)練。

巴士沿著既定路線前進(jìn)，顧新橙趁這功夫研究了一下這周的課程研討話題，教授說這次的課堂會(huì)完完全全交給學(xué)生。

美國大學(xué)的教室布置和中國不太一樣，講臺(tái)在中間，學(xué)生的座位環(huán)繞著講臺(tái)，授課是互動(dòng)式教學(xué)，而不是教授講學(xué)生聽。

沒過多久，巴士在位于哈佛中央的widener圖書館停了下來。

哈佛有80座圖書館，許多院系都擁有獨(dú)立的圖書館。

而widener圖書館是哈佛最古老最龐大的圖書館，在全球圖書館排行榜上僅次于幾所知名的國家圖書館。

許多人對(duì)于哈佛這樣的世界頂級(jí)學(xué)府，一直有種近乎膜拜的虔誠。

比如國內(nèi)流傳的某個(gè)謠——凌晨四點(diǎn)半的哈佛圖書館，燈火通明、座無虛席。

事實(shí)上，凌晨四點(diǎn)半的哈佛圖書館，并沒有什么人，大家平時(shí)都是該吃吃、該睡睡，恐怕只有考試前夕圖書館才會(huì)一座難求。

國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上還說，哈佛大學(xué)圖書館墻上有二十條訓(xùn)，字字珠璣，都是至理名。

顧新橙剛來的時(shí)候特地問了某位同學(xué)，那位同學(xué)驚訝地說：“哦，天哪，是嗎？我從來沒見過?！?

后來她親自去圖書館求證，才發(fā)現(xiàn)，并沒有。

這些“哈佛名”全是中國網(wǎng)友杜撰的，顧新橙也是“假雞湯”的受害者之一。

參天大樹掩映之下，widener圖書館顯得分外宏偉。

圖書館門口有醒目的提示牌告知大家關(guān)閉手機(jī)鈴聲，整個(gè)圖書館的氛圍非常安靜。

頂部懸著巨大的水晶吊燈，林立的書架上各類書籍琳瑯滿目，書桌邊坐著的是來自世界各地的學(xué)生。

各種膚色、各種國籍、各種性向……豐富多彩。

圖書館底下有六層，許多珍貴的古籍都被珍藏在此。

然而，圖書館越大，隱蔽的角落越多。

據(jù)說哈佛新生有三個(gè)傳統(tǒng)，其中之一就是在大學(xué)期間，一定要和自己的伴侶在地下圖書館為愛鼓掌一次。

顧新橙起初不信，后來有次她意外聽見某些奇怪的聲音，像是在鬧鬼。

誰知身旁的女同學(xué)分外淡定地沖她眨了眨眼，她才意識(shí)到是怎么回事。

果然美國校園就是開放啊，她當(dāng)初和傅棠舟在一起時(shí)，解鎖過不少場(chǎng)景。

可公共場(chǎng)合，真沒怎么試過……看來他在外還是要臉的。

傅棠舟也是在美國上的學(xué)，他讀書的時(shí)候是什么樣呢？

她以前問過他，他回答得很少。

想到這里，顧新橙莫名臉紅，有點(diǎn)兒生自己的悶氣。

她不該想起他的，這關(guān)她什么事，呸！

她找了個(gè)空位坐了下來，身旁是個(gè)阿拉伯裔女孩兒，包著彩色頭巾，正在發(fā)郵件。

整個(gè)圖書館的學(xué)生都很忙碌，大多是在做教授布置的閱讀任務(wù)或者寫課程論文，還有人聚在一塊兒進(jìn)行小組討論。

這樣的氛圍，非常適合學(xué)習(xí)。

顧新橙拿出電腦，打開文獻(xiàn)，開始安心閱讀。

每周兩百頁的全英文文獻(xiàn)，這還只是單個(gè)課程——美國大學(xué)生的課業(yè)并不輕松。

以前她讀本科時(shí)，a大的教授很少留作業(yè)，大部分學(xué)生都是考試前抱佛腳，得過且過。

像她這樣平時(shí)帶著預(yù)習(xí)溫習(xí)課程的學(xué)霸，只是少數(shù)。

當(dāng)然，不排除a大學(xué)神太多，人家不屑于像她這樣努力。

顧新橙從小到大經(jīng)常被人夸聰明，但她知道自己并不是天才。

她在學(xué)業(yè)上的成功，一半靠天賦一半靠努力。

一旦懈怠，她會(huì)被那些真正的學(xué)神甩在后面——比如江司辰。