翌日清晨，夏都天壇，九龍霞光依舊盤旋天穹。

蘇承嗣與天將閣的高層、戰(zhàn)神殿的統(tǒng)帥、內(nèi)閣法樞院的執(zhí)政，齊聚殿前。

李辰安立于法典碑下，身著暗金龍甲，背后九龍神環(huán)緩緩旋轉(zhuǎn)。他的手中，懸浮著那卷通體金輝的簡冊。

“此為吾所創(chuàng)，《基礎(chǔ)吐納引導(dǎo)術(shù)》?！?

聲音低沉而恢弘，帶著不可抗拒的威嚴(yán)。

殿前群臣屏息凝視。

“此術(shù)普世，安全無害，人人可修。能調(diào)勻氣息，強(qiáng)健體魄，延年益壽。自此刻起，以天將閣、戰(zhàn)神殿為推行核心，全國各省市縣，自治區(qū)，所有學(xué)校、軍營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，皆需普及！不得有絲毫延誤！”

最后一句話，字字如雷，震得所有人心頭一顫。

蘇承嗣率先躬身大禮：“謹(jǐn)遵神君之令！”

戰(zhàn)神殿雷千絕，率諸人齊聲嘶吼：“戰(zhàn)神殿，聽令！”

九鼎議會的議員們面色凝重，卻也紛紛低頭：“愿以此術(shù)，澤被蒼生！”

就這樣，一道足以改變?nèi)祟悮v史的命令，以此地為，傳向整個大夏。

……

江城，一所普通小學(xué)。

講臺上，一名身著簡樸長袍的青年老師，正將金輝簡冊緩緩展開。

剎那間，簡冊自動浮現(xiàn)出一行行光輝文字，并伴隨著生動的全息影像：一個孩童閉目端坐，隨著呼吸，胸口光點(diǎn)起伏。

“孩子們，這就是《基礎(chǔ)吐納引導(dǎo)術(shù)》的第一步——呼吸。”

幾十名小學(xué)生盤膝而坐，歪著腦袋，睜著大眼睛學(xué)著吸氣、呼氣。

一開始亂七八糟，有人憋得臉紅脖子粗，有人忍不住笑出聲。

但當(dāng)老師溫聲引導(dǎo)，他們逐漸進(jìn)入狀態(tài)。

半個時辰后，一個小男孩忽然睜開眼，興奮地喊：“老師！我感覺肚子里有個小太陽！”

頓時，全班沸騰。

“我也有！”

“我覺得身體暖洋洋的！”

“原來修行……這么神奇！”

老師眼眶微紅，心中只有一個念頭：

這是能改變他們一生的禮物。

……

晉北，偏遠(yuǎn)山村。

村頭的大榕樹下，村長正顫抖著展開簡冊，半個村的人都圍在周圍，老人、小孩、婦人、獵戶，一個不落。

簡冊之上，同樣浮現(xiàn)出四個字：呼、觀、引、守。

“大家別怕，就像呼吸一樣?！?

老人們咳嗽著跟著做，婦女們緊張地看著孩子模仿。

不久之后，奇跡發(fā)生。

一位常年腰背彎曲的老農(nóng)，忽然眼神一亮，顫抖著伸直了脊背，激動得熱淚橫流：“我、我腰不疼了！”

眾人驚呼，整個村子都沸騰了。

有人跪下，泣聲喊：“神君在上，賜我等長生！”

從那一刻起，這個偏遠(yuǎn)小村落，再也沒有人懷疑靈氣復(fù)蘇，也沒有人懷疑神君。

……

魔都，碼頭。

成百上千的工人卸貨歸來，汗流浹背。往日他們會三五成群去大排檔消遣，但今天，全都在倉庫里圍著一本金輝簡冊，盤膝而坐。

呼吸聲此起彼伏，伴隨著沉重卻有節(jié)奏的氣息，整個倉庫仿佛成了一片修行場。

有人練了不到一刻鐘，就激動地大喊：“兄弟們，我的肩傷不疼了！”

有人興奮地說：“我感覺力氣更大了！再來十個麻袋都能扛！”

這些粗獷的漢子們，眼眶都紅了。

他們從未想過，有一天修行不是高高在上的修士特權(quán)，而是他們也能擁有的日常。

“神君啊……這才是真正的恩澤！”

……

軍營。

上大軍齊列校場，整齊盤坐，呼吸聲如同海潮般起伏。

他們本就體魄強(qiáng)橫，如今再加上吐納引導(dǎo)術(shù)，氣血在短短半月間暴漲。

力氣、反應(yīng)、身手、感知、防御、肉身……通通增強(qiáng)。

一位將軍激動得熱淚盈眶，率眾齊聲高呼：

“有神君在，大夏無敵！”

喊聲震天，直沖九霄。

……

短短三個月，《基礎(chǔ)吐納引導(dǎo)術(shù)》已經(jīng)普及到大夏疆域的每一個角落。

街頭巷尾，茶樓飯館，隨處可見有人席地而坐，閉目吐納。

老人不再頻繁就醫(yī)，孩子更少生病，成年人精神飽滿，生產(chǎn)力空前提升。

甚至就連監(jiān)獄里的犯人，也被允許修煉，只是要在禁錮陣法中進(jìn)行。許多惡徒在此術(shù)熏陶下，暴戾漸漸消退，心境反而沉靜不少。

整個社會的氛圍，肉眼可見地改變。

平均壽命上升，疾病率下降，生產(chǎn)力提升，軍隊更是實(shí)力倍增。

大夏，正在以一種無法想象的速度蛻變！

……

而最重要的是，億萬百姓的心。

“他不是皇帝，卻比皇帝還要偉大！”

“他給我們功法，不收分文！這才是真正的神君！”

“若無神君，我們?nèi)灾皇侨稳嗽赘畹母嵫颍　?

于是，自下而上，自民間至朝堂，“神君”這一稱呼，徹底確立！

街頭有人為他立廟，香火鼎盛；

學(xué)子在課本邊緣寫下“神君”二字，心懷景仰；

老人們逢人便念“神君保佑”；

甚至海外留學(xué)生，也在書信里激動地告訴親人：“我在外面被人問起來自哪里時，可以驕傲地說，我來自神君的大夏！”

……

功法普及的第三個月，九州同時發(fā)生異象。

九州的上空，紛紛浮現(xiàn)出同樣的光芒：億萬凡人呼吸之間，靈氣波動交織，匯聚成一片片浩瀚光霧。

這些光霧在天空中連接，最終形成一條橫跨九州的光之長河！

這不是某一個強(qiáng)者的力量，而是億萬凡人的氣息共鳴！

那一夜，李辰安立于觀星臺，看著九州星圖上亮起的無數(shù)白光，神情終于露出一抹笑意。

“全民修行……大勢已成。”

九龍神環(huán)轟然一震，似乎在為億萬蒼生的共鳴而歡呼。

夏都，法典碑，-->>依舊巍峨矗立。

碑體上的三部法典銘文，在晨曦與九龍霞光照耀下熠熠生輝。

數(shù)以萬計的百姓自發(fā)匯聚于此，或焚香，或叩首，或只是靜靜佇立凝視，仿佛碑體之上鐫刻的不僅是律法，更是未來的希望。

就在碑前，逐漸有百姓開始輕聲呼喚：

“神君保佑。”

這聲音最初只是細(xì)語，但很快，一呼百應(yīng)，匯聚成浪潮。

“神君保佑！”

“神君萬歲！”

在九龍霞光下，億萬民心匯聚為一個聲音。