“我們是中國人！”

“我們是中國人！”

“中國是我的祖國！”

“中國是我的祖國！”

“我愛我的祖國！”

“我愛我的祖國！”

在北京的小學(xué)中，孩子們跟著老師大聲念著課本。人民黨治下的所有學(xué)校上課下課時間基本按照21世紀(jì)的安排來，盡管北京的戰(zhàn)爭并沒有結(jié)束太久，各種最優(yōu)先恢復(fù)或者創(chuàng)立的秩序中，教育制度排名是極為靠前的。

李鴻啟現(xiàn)在是北京一家小學(xué)的語文教師，同時兼任了這所學(xué)校的校長。這位老爺子根本沒有推辭人民黨請他出來工作的要求，也沒有在當(dāng)校長的事情上有什么扭捏作態(tài)三清三讓。他只是告訴前來的干部，“我這把年紀(jì)了，根本當(dāng)不了官。你們的好意我心領(lǐng)了，不過我一直教書，讓我教書的話，我知道怎么安排自己的時間和體力。讓我去當(dāng)官，我就一竅不通，到時候跟沒頭蒼蠅一樣亂來，對你們不好，對我也不好。”

剛念完課文，下課鈴就響了，各種年紀(jì)的小學(xué)生們登時就興奮起來，不管什么時代什么年份，下課總是能夠讓孩子們感到高興。

李鴻啟先收拾好了講臺上攤開的書本，然后平靜的說道：“下課！”

“起立！”班長喊道。

轟隆隆的桌椅碰撞聲中，孩子們都站起身了，在班長的帶領(lǐng)下，大家聲音不那么齊的喊道：“老師再見！”

“同學(xué)們再見！”李鴻啟答道。

接著就是更激烈的一陣轟響，學(xué)生們幾乎是一窩蜂的往外面跑去。

李鴻啟夾起自己的教案和書本，回到教師辦公室坐下，才稍稍用手捶著腰。進入12月份之后氣溫驟降，教室里面還沒有生火。只是這么站立45分鐘他就感覺很累了。

年輕的教師們立刻有人端茶上來，“李校長，喝水！”

北京的學(xué)校相比外面已經(jīng)算是非常安靜了，即便如此，老師們最常討論的事情反倒不是如何把書教好，而是兩百多里外天津進行的戰(zhàn)爭。

“這次會不會還跟上次一樣？”一個四十幾歲的教師問道。他是京城的一個前秀才，居然還是個正紅旗的旗人。對于十幾年前八國聯(lián)軍進北京的事情，他很明顯頗為忌憚。自打滿清覆滅之后，沒人喜歡搭理旗人，加上這位雖然談不上“散步失敗主義論”，可每日里提心吊膽的模樣，讓同校的年輕教師都很看不上眼。

“我說金爺，您這姓都改了漢姓，還在乎這些干什么？國家給您口飯吃，您怎么總是說這喪氣話呢？”教導(dǎo)主任是馬悍操著流利的北京腔給了金秀才一個嘲笑。馬悍是北京當(dāng)?shù)厝耍疫@位居然也是個旗人。幾年前餓的要死的時候不得以加入了人民黨在北京開辦的工廠當(dāng)了會計。人民黨撤走的時候，這位死活要跟著人民黨一起走。還當(dāng)了一陣子的工程兵，這次又跟著人民黨一起回了北京，被安排到學(xué)校來教書。

金秀才瞅著同樣改了漢姓的馬悍，臉上頗有點不以為然的神色?？蛇@年頭不改漢姓也沒辦法，就如同馬悍改了漢姓之后好歹有了份營生。這金爺改漢姓之前，幾年都找不到活計，全靠家里面的積蓄度日。不僅是他們兩個，留在北京的旗人基本都是如此。不改漢姓，堅持自己旗人身份的家伙，無論是在袁世凱時期還是人民黨奪取了北京的當(dāng)下，都只能在家自己吃自己。