惡意評(píng)分的苗頭有點(diǎn)不對(duì)

李安吉昨天沒事的時(shí)候，也在家教網(wǎng)站上呆著。

想著看看有沒有惡意評(píng)分，投訴的，好及時(shí)的處理一下。

結(jié)果沒想到晚上吃飯的時(shí)候蹦出來一個(gè)。

和徐若瑩說的這個(gè)幾乎一樣。

李安吉昨晚遇到的那個(gè)惡意評(píng)分，也是因?yàn)榧议L(zhǎng)投訴請(qǐng)的那個(gè)家教輔導(dǎo)能力不行。

本著了解事情原因的想法，李安吉也給家教和家長(zhǎng)打過去了電話。

家教這邊自然是沒有問題的。

不僅詳詳細(xì)細(xì)的說了一下整件事情的經(jīng)過，而且沒有任何隱瞞，連細(xì)節(jié)說的都特別的好。

屬于那種一聽就知道沒有瞎說的。

然后李安吉又給家長(zhǎng)那邊打過去了電話，和徐若瑩遇到的這個(gè)奇葩幾乎一樣。

那個(gè)家長(zhǎng)家里的孩子也是學(xué)不進(jìn)去，但是還特別的會(huì)裝。

家長(zhǎng)在的時(shí)候，孩子就好好學(xué)。

一旦等家長(zhǎng)不在了，孩子就開始玩。

家教可以說，可以管，總不可能罵吧？

再說了，一個(gè)上門家教還敢把人家孩子怎么著不成？

再加上那個(gè)孩子給家長(zhǎng)告狀，說家教不好好輔導(dǎo)，家長(zhǎng)就信以為真，來網(wǎng)站惡意評(píng)分。

那么李安吉是怎么處理的呢？

他將整件事情還原給了那個(gè)家長(zhǎng)，雖然半信半疑的，但是那位家長(zhǎng)還是仔細(xì)的詢問了一下自己的兒子。

從自己兒子那得知到真實(shí)的情況后，正常來說家長(zhǎng)怎么著也得把惡意評(píng)分取消吧？

但是那位家長(zhǎng)沒有。

李安吉把這件事給周墨說的時(shí)候，周墨還沒有當(dāng)回事。

沒想到徐若瑩今天又遇到一個(gè)。

這就讓周墨不得不懷疑，是不是有人故意在暗中搗亂？

......

徐若瑩接著說道：

“等我把剛才這位家長(zhǎng)拉黑后，我還特意的看了一眼這位家長(zhǎng)的資料?！?

“結(jié)果發(fā)現(xiàn)這位家長(zhǎng)是今天第一次來我們家教網(wǎng)站?！?

“如果要是來了三次四次的，那沒問題，是吧？”

“但是這今天剛來的，就弄出這樣一檔子事，還直接惡意評(píng)分，這是不是就有點(diǎn)蹊蹺了？”

周墨點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這種情況確實(shí)蹊蹺。

因?yàn)樾烊衄摽谥械倪@個(gè)家長(zhǎng)就像是故意來惡意評(píng)分的一樣。

“對(duì)了，滬爺?！?

“你打開你的手機(jī)，登錄家教網(wǎng)站看看你昨晚遇到的那一位，總共來了幾次。”

李安吉立即掏出了自己的手機(jī)，登錄家教網(wǎng)站開始觀察。

“臥槽？”

“我昨晚處理的這個(gè)竟然也是第一次來的？”

聽著李安吉的話，周墨的眼神瞬間冰冷了下來。

果不其然，他再一次猜對(duì)了。

就是有人在暗中搞破壞，故意評(píng)分。

那么這個(gè)人究竟是誰呢？

是個(gè)人弄出來的，還是看他們賺錢的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，或者家教公司？

周墨不從得知，他也猜不出來。

自從家教網(wǎng)站做出來之后，無論是宣傳的過程中，還是給家教們派單的時(shí)候，其實(shí)都得罪過人。

畢竟眼紅的人有的是，他們沒掙到這份錢，自然會(huì)眼紅周墨他們。