沈夜冥的教育方式，有利有弊。

培養(yǎng)繼承人，自然沒什么問題。

但感情上，就顯得過于冷漠了。

沈夜冥見夏星居然擔(dān)心沈惜會(huì)被欺負(fù)，忍不住輕笑出聲。

“小星星，從來只有沈惜欺負(fù)別人的份，還沒人能欺負(fù)得了他。那臭小子，戰(zhàn)斗力強(qiáng)著呢?！?

沈惜的骨子里，其實(shí)是個(gè)相當(dāng)冷漠的孩子。

他只會(huì)在意自己在乎的人或事。

對(duì)自己不在乎的東西，卻表現(xiàn)出超乎尋常的冷漠。

簡(jiǎn)直不像是一個(gè)孩子。

想起沈惜從前的生長(zhǎng)環(huán)境，沈夜冥也只能在心里，無聲的嘆了口氣。

夏星以為，沈夜冥是在安慰她。

夏星也沒多說什么，而是道：“沈惜那邊有什么情況，及時(shí)通知我。”

沈夜冥每個(gè)月都很準(zhǔn)時(shí)的往她的賬戶上打錢。

夏星說過很多次不用再給她錢，她是真的很喜歡沈惜。

但沈夜冥卻十分堅(jiān)持，說一碼歸一碼。

那十億雖然被她揮霍一空，但再帶沈惜幾個(gè)月，她都快要財(cái)富自由了。

……

這天，沈惜剛進(jìn)入幼兒園，就見幼兒園的幾個(gè)孩子，站在不遠(yuǎn)處，對(duì)著他指指點(diǎn)點(diǎn)。

還有一些家長(zhǎng)，看到他，像看到了瘟神一般，帶著自己的孩子遠(yuǎn)離沈惜。

之前和沈惜交好的孩子，見到沈惜之后，也躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

沈惜看了他們一眼，面不改色的進(jìn)到了自己的班級(jí)。

幼兒園的老師們，看到沈惜進(jìn)來，也都互相對(duì)視了一眼，眼神帶著幾分惋惜。

卻也沒有人上前跟他說話。

這種情況，已經(jīng)持續(xù)好幾天了。

無論是幼兒園的老師，還是小朋友，每個(gè)人都不敢和沈惜說話，甚至還離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

此刻的沈惜，就像是一座孤島，被隔絕在外。

顧子霆進(jìn)入班級(jí)，就看到沈惜一個(gè)人，坐在書桌前看著外語單詞。

最近的沈惜，莫名其妙的被孤立了。

顧子霆不太清楚原因，但看到沈惜不開心，他就覺得無比開心。

他走到沈惜面前，一臉的得意。

“壞孩子，是不是你的真面目被人拆穿了，所以大家都不理你了?。俊?

顧子霆嘗到過被人孤立的滋味。

那段時(shí)間，對(duì)顧子霆來說，簡(jiǎn)直像噩夢(mèng)一樣。

就因?yàn)樗袀€(gè)丟臉的媽媽。

發(fā)生這樣的事情，他不知道該怎么和媽媽說。

于是，她只能求助奶奶。

奶奶說，他就要轉(zhuǎn)到新的幼兒園了，在新幼兒園里，不要承認(rèn)夏星是他的媽媽，就不會(huì)再有人嘲笑孤立他了。

他按照奶奶說的去做，確實(shí)沒人再嘲笑、孤立他了。

此時(shí)，沒人敢和沈惜主動(dòng)說話，顧子霆卻是唯一一個(gè)敢和他說話的人。

沈惜看了他一眼，沒有說話，低下頭又重新看起書來。

顧子霆自討了個(gè)沒趣后，也重新回到座位去了。

吃完午餐后，沈惜一個(gè)人往教室的方向走。

一個(gè)和他年齡相仿的小女孩，忽然將沈惜拉到角落。

“沈惜，你知不知道，大家為什么突然都不理你了？”

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