再吸納一次。”

張揚(yáng)想的可美了。

這玩意看上去吸納個(gè)十次就能升級(jí)了，多簡(jiǎn)單點(diǎn)事。

“叮，每部鴻蒙真經(jīng)只能吸納一次?！?

系統(tǒng)提示讓張揚(yáng)傻眼了。

就能吸納一次？

要不要這么坑？

只能吸納一次的話，那這個(gè)功法的等級(jí)要怎么提升？

哦，對(duì)了。

剛才夏成化說(shuō)了，每個(gè)部落的鴻蒙真經(jīng)都是不一樣的，如果吸收了其他九個(gè)部落的鴻蒙真經(jīng)，應(yīng)該就能升級(jí)了。

“能吸納第二層的鴻蒙真經(jīng)么？”

“叮，可以?！?

讓張揚(yáng)現(xiàn)在就外出闖蕩，那肯定是不可能的。

這鴻蒙大世界挺危險(xiǎn)，沒(méi)點(diǎn)底氣就跑出去，絕對(duì)死的很慘。

如果能吸收第二層的鴻蒙真經(jīng)，那就好辦了，想辦法把夏部落的第二層鴻蒙真經(jīng)拿到手就可以了。

想來(lái)應(yīng)該還是挺簡(jiǎn)單的事。

不過(guò)這事不能著急，而且也不是夏成化能做到的，肯定要跟這位正在講課的元嬰級(jí)長(zhǎng)老說(shuō)，甚至是去找夏族長(zhǎng)。

過(guò)了大概小半天的時(shí)間，授課完畢。

這位元嬰級(jí)的長(zhǎng)老講了一些關(guān)于力量的運(yùn)用，但講的更多的是關(guān)于鴻蒙戰(zhàn)法的。

張揚(yáng)聽(tīng)的云里霧里，沒(méi)怎么聽(tīng)明白，而且他感覺(jué)自己也不用聽(tīng)明白，因?yàn)樗旧砭鸵呀?jīng)掌控了四種鴻蒙戰(zhàn)法。

有系統(tǒng)這個(gè)坑嗶在，其他的鴻蒙戰(zhàn)法肯定也不是什么問(wèn)題。

“今天的課，就上到這，都回去吧，張揚(yáng)留下?！?

元嬰級(jí)長(zhǎng)老開(kāi)口。

一群夏部落的青年對(duì)長(zhǎng)老躬身行禮。

而后退走。

只有張揚(yáng)留了下來(lái)。

“張揚(yáng)，天賦很不錯(cuò)，我聽(tīng)族長(zhǎng)說(shuō)起過(guò)你，看起來(lái)，你的基礎(chǔ)是比較弱的，有什么不懂的，可以問(wèn)我。”

“長(zhǎng)老，我的基礎(chǔ)不是比較弱，而是壓根就沒(méi)有，我都不知道自己要問(wèn)什么?！?

“不錯(cuò)，那么你聽(tīng)好了?！毕牧趾軡M意。

換成一般的人，人家可能這么說(shuō)么？

誰(shuí)還不愿意裝個(gè)嗶了？

承認(rèn)自己不如人，這其實(shí)是很難的。

而張揚(yáng)的這種勇于承認(rèn)自身不足，正是求學(xué)的最好狀態(tài)。

隨后，夏林就開(kāi)始給張揚(yáng)開(kāi)小灶了。

由簡(jiǎn)，入深。

這一講就是一天一夜的光景過(guò)去了。

張揚(yáng)一邊聽(tīng)，一邊理解，一邊實(shí)踐。

經(jīng)過(guò)一天的努力。

張揚(yáng)已經(jīng)學(xué)會(huì)鴻蒙元?dú)庾罨镜睦梅绞健?

像夏成化那樣使用鴻蒙元?dú)飧采w在手上來(lái)作戰(zhàn)，張揚(yáng)已經(jīng)學(xué)會(huì)了。

不過(guò)要構(gòu)造出那個(gè)蛋殼防御還是有點(diǎn)難度。

張揚(yáng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力不太滿意。

但是夏林對(duì)張揚(yáng)的學(xué)習(xí)進(jìn)度滿意的不要不要的。

“年輕人，不要心急，你的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)非?？炝耍莻€(gè)不折不扣的天才，回去多多練習(xí)，很快就能掌控力量的基本運(yùn)用。”

“謝謝長(zhǎng)老，林長(zhǎng)老，張揚(yáng)有一事詢問(wèn)。”

“問(wèn)吧。”