畢竟學(xué)校也不能永遠(yuǎn)保護(hù)她們。

而郭淼土木工程專(zhuān)業(yè)的暑假實(shí)習(xí)作業(yè)，是直接去工地。

陳東只是了解了一下，就沒(méi)幫忙的想法。

他不是土木狗，對(duì)這玩意一竅不通，公司也是軟件公司，完全幫不了忙。

于是，陳東直接去了自己輔修的電子計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)。

教室，電子計(jì)算機(jī)的張教授，站在講臺(tái)上，握著教鞭指著黑板上寫(xiě)的幾個(gè)大字。

‘模擬實(shí)習(xí)暑假作業(yè)之軟件開(kāi)發(fā)實(shí)習(xí)！’

張教授環(huán)視一圈，推了推眼鏡，開(kāi)口說(shuō)道：“同學(xué)們，為了助力大家更為順利地迎接下半學(xué)期大四實(shí)習(xí)，學(xué)校組織了一場(chǎng)模擬實(shí)習(xí)的活動(dòng)?！?

“這是為了讓同學(xué)們大四的時(shí)候，能更好地實(shí)習(xí)的同時(shí)，增加一些經(jīng)驗(yàn)減少一些傷害?！?

“畢竟，社會(huì)可不是學(xué)校，不會(huì)一味地慣著你們，做錯(cuò)了事也不是簡(jiǎn)單的一句對(duì)不起就能解決問(wèn)題了?！?

“因此，經(jīng)過(guò)我們專(zhuān)業(yè)諸位教授的討論，這次暑假布置的模擬實(shí)習(xí)作業(yè)，是一項(xiàng)軟件開(kāi)發(fā)！”

教授說(shuō)到這里，停頓了一下，掃視了一眼底下的學(xué)生們，特意看了一眼在座位中的陳東一眼。

軟件開(kāi)發(fā)，作為電子計(jì)算機(jī)的學(xué)生們，自然是不陌生的，對(duì)這樣的作業(yè)本來(lái)還很不以為意。

誰(shuí)知道下一刻，張教授的話讓他們感到很是吃驚。

“這次的軟件開(kāi)發(fā)，是上頭農(nóng)業(yè)部要求我們電子計(jì)算機(jī)開(kāi)發(fā)的一款軟件，意在幫助工業(yè)化養(yǎng)殖中的管理等一系列問(wèn)題的軟件?！?