抄的?
王紅旗愣了下,沒有想到陳周會這樣說,跟著問道:“抄的哪篇文章?”
面對王紅旗的追問,陳周直接選擇遺忘:“我忘記了?!?
王紅旗笑罵了一句問道:
“哼,那首《都選c》,你就說自己是抄的,結(jié)果很多人去查找,根本就沒找到,這個你又說抄的?”
陳周表示無奈,他本來說的是實(shí)話,可偏偏沒人相信。
“好了,不要謙虛了。”王紅旗沖陳周擺了擺手。
跟著看向黃筱說道:“黃筱,你也別自己看了,上來把陳周這篇作文,寫在黑板上,讓班里的同學(xué)都學(xué)習(xí)下?!?
黃筱聽到王紅旗的話,直接站了起來。
走向黑板,拿起粉筆便開始寫了起來。
陳周看了一眼黃筱,總覺得她怪怪的。
從那天裝煤爐開始,她跟單文君發(fā)生爭吵開始,他就察覺到了不同尋常。
中間,他也詢問過單文君和李蕾。
可兩人跟商量好似的,誰都沒有解釋到底發(fā)生了什么。
他忙著復(fù)習(xí),也就沒有在意這些細(xì)節(jié)。
但現(xiàn)在想想,那天她們之間,絕對發(fā)生事情,但又不愿讓他知道。
他決定,等下課之后,問問她們身邊的人。
十分鐘后,黃筱從講臺上下來,黑板上已經(jīng)寫滿了文字。
陳周這個時候,也抬頭認(rèn)真的看了一下。
他雖然是抄襲的后世的一首歌詞,但根據(jù)王紅旗的解讀,再去看這首歌詞,完全又是不同的一個意境。
就如王紅旗說的,這首歌詞里出現(xiàn)‘風(fēng)’的字眼不多,但全篇幾乎又都是在寫風(fēng)。
他轉(zhuǎn)頭看了一眼,班里的同學(xué),幾乎全都低著頭,拿著筆在筆記本上刷刷的寫著字。
陳周不由得苦笑一聲,這一次他真的沒有想要去裝逼。
下課后!
陳周本想叫來,距離單文君近的同學(xué),問問那天具體發(fā)生了什么。
結(jié)果,叫是叫來的,但是他們卻也不清楚,到底發(fā)生了什么。
他們當(dāng)時的注意力,全都集中在了,陳周安裝煤爐的事情上。
無奈,陳周只得暫時,把這個疑問壓在心底,等有機(jī)會了,當(dāng)面問下單文君。
大課間!
同學(xué)們都縮在,溫暖的教室里面。
廣播體操,早在下雪后就取消了。
主要是因?yàn)椋诽?,有個同學(xué)摔斷了胳膊,家長來學(xué)校鬧騰了一上午。
為了同學(xué)們的安全,就停止了廣播體操。
陳周卻在看著眼前的數(shù)學(xué)卷子。
對于數(shù)學(xué),他月中考試的成績,并不太理想。
150分的滿分,他只考了75分。
他蹙著眉頭,回憶著當(dāng)年輔導(dǎo)女兒數(shù)學(xué)的場景。
為了提升女兒的數(shù)學(xué)成績,他還給女兒,報過一節(jié)課200塊錢的輔導(dǎo)班。
各類數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的視頻也沒少看。
可如今,當(dāng)他自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)后,發(fā)現(xiàn)沒有天賦真的好難。
他自信絕對努力了,但還是感覺,心有余而力不足。
他不禁自問,人家重生都給個系統(tǒng)啥的。
就他只能,老老實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí)。
看著大大的,鮮紅的‘x’,他忽然感覺,自己忽略了什么。
數(shù)學(xué)老師也講卷子,也要求學(xué)生,把錯的題重新做一遍。
一遍怎么能行?
他想起后世,每個學(xué)生都會有一個,專門的錯題本。
把考試和作業(yè)中,做錯的題,重新拎出來。
然后做針對性的訓(xùn)練。
錯題本!
這才是陳周忽略的地方,貌似這個年代,還沒有提出這個要求。
陳周抬頭看了眼,在李蕾身邊說笑的管帥,出聲喊道:
“帥哥,去小賣部買幾個練習(xí)本去?!?
管帥轉(zhuǎn)頭撇了下嘴:“你怎么不去?”
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