然而，陳洛如還沒來得及去質(zhì)問童淑靜，有人就按捺不住了。

因?yàn)橥珈o以往就熱衷于在網(wǎng)上裝逼凹人設(shè)，所以她這次寫的矯情小作文被那些看不慣她的人狠狠嘲笑了一通，甚至還有人用紅筆圈出她小作文里寫得毫無邏輯的病句和亂七八糟的用詞。

也有建筑學(xué)專業(yè)的網(wǎng)友現(xiàn)身說法，指出最具潛質(zhì)作品獎(jiǎng)沒有童淑靜形容得那么不堪，她這么批評人家完全是因?yàn)樗欢ㄖ?

熱心網(wǎng)友還去安托瓦妮特建筑獎(jiǎng)的官方網(wǎng)頁截了這幅作品的設(shè)計(jì)圖，力證童淑靜就是在瞎扯蛋。

效果圖上，整個(gè)小屋的設(shè)計(jì)充滿了靈氣，童趣盎然，跟土豆地丨雷相距甚遠(yuǎn)。

網(wǎng)友見了這些效果圖，紛紛替設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)說話，還指責(zé)童淑靜仗著人家設(shè)計(jì)師沒什么名氣且身在海外不會(huì)上微博就趁機(jī)拼命踩人家。

一時(shí)之間，童淑靜裝逼翻車的事成了一個(gè)笑柄。

陳洛如很欣慰，本來她也只是想給自己討個(gè)公道罷了，現(xiàn)在大家都那么說童淑靜，她就放心了。

然而，童淑靜凹人設(shè)之心不死，在網(wǎng)上一邊倒嘲諷她時(shí)，她忽然發(fā)了一條新微博打臉眾網(wǎng)友。

童淑靜：你們說我不懂建筑，抱歉，我在《architect》上發(fā)表過建筑學(xué)論文。建筑效果圖和實(shí)景圖天差地別的例子有很多，我只是秉持著我的專業(yè)素養(yǎng)做出我的判斷。

建筑師的眼光和普通人的眼光是不同的，你們不懂不要以為別人不懂。丑就是丑，讓我給出專業(yè)意見，你們當(dāng)中絕大部分人也聽不懂，所以我這里也懶得多說。

當(dāng)你們在網(wǎng)上攻擊別人時(shí)，別人卻在花時(shí)間提升自我。粉絲們總問我為什么這么優(yōu)秀，我想這就是答案。

這條微博下，簡直是粉絲們狂歡的現(xiàn)場。

你還有多少驚喜是我們不知道的？

童童可是劍橋畢業(yè)的，資質(zhì)平庸的人是不會(huì)承認(rèn)世界上有天才的。

我們童童可是和建筑大師談笑風(fēng)生的人，說她不懂建筑真是笑死人了。

我也覺得那個(gè)作品怪丑的，我六歲的侄子都能設(shè)計(jì)出來。

陳洛如越看越生氣，童淑靜居然說她的作品丑得沒理由。

可是她也很納悶，一個(gè)管理學(xué)專業(yè)的人，怎么就寫了一篇建筑學(xué)論文呢？這他媽難道真是天才？

陳洛如憤憤地登錄上自己的facebook，想找劍橋的校友問問這個(gè)童淑靜究竟是什么來頭，哪個(gè)學(xué)院哪一屆的。

要知道，校友在某種意義上講是沒有血緣關(guān)系的親人。她居然在公眾面前無緣無故地貶損校友的設(shè)計(jì)作品，到底是何居心？

正當(dāng)陳洛如磨刀霍霍之時(shí)，孟見琛回家了。

原來她在網(wǎng)上吃瓜，一不留神就吃到了晚上七點(diǎn)。

孟見琛叫她下樓吃晚飯，陳洛如拒絕，理由是她不餓——其實(shí)是被氣飽了。

孟見琛見她抱著電腦坐在沙發(fā)上，不知在鼓搗什么，八成是又和網(wǎng)友吵架了。

陳洛如平時(shí)晚上吃得不多，所以孟見琛沒管她，吃完飯讓人送些小食上樓。

他回臥室后，陳洛如人不見了，電腦擱在沙發(fā)上，洗手間的燈卻亮著。

孟見琛狀似無意地將外套脫下掛在沙發(fā)旁的衣架上，同時(shí)用眼神的余光迅速瞥了一眼陳洛如的電腦。

她的電腦界面停留在了facebook的網(wǎng)頁上，她正在和人聊天，而對面的那個(gè)人，看頭像好像還是個(gè)男的。

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