“再稍等五分鐘。我們游戲馬上完成了?！蹦悄猩?jiàn)狀不妙,想打個(gè)商量。

“要不給你爸掛電風(fēng)扇上轉(zhuǎn)五分鐘？”蕭致話里沒(méi)得商量，腿長(zhǎng)，往走了一步,“滾！。”

場(chǎng)面一度陷入尷尬。

校霸名聲不太好聽(tīng),之打架給人家摁墻上掄的不良事跡紛紛揚(yáng)揚(yáng),雖然沒(méi)人親眼目睹,但傳聞中蕭致脾氣確實(shí)跟洪水猛獸沒(méi)有區(qū)別。

1班班長(zhǎng)決定息事寧人，站出來(lái),說(shuō)：“行行行，那就不玩游戲了，我們回教室繼續(xù)?！?

“走了走了?！眰€(gè)一開(kāi)始就莫名其妙的1班人竊竊私語(yǔ)。

“我也感覺(jué)在別人教室前做這種活動(dòng)像神經(jīng)病?！?

“趕緊走了?！?

“……”

匆忙的移動(dòng)間,不知道哪個(gè)男生突然冒了句：“好叼，不愧是要考年級(jí)二的男人?！?

安靜了秒，接著是一陣哄笑。

不大的聲音遮掩在人群中甚至顯得窩囊，蕭致剛好聽(tīng)見(jiàn)：“你說(shuō)的？”

他指著站在人群中一矮壯的男生。

對(duì)方頭發(fā)很炸，牛仔破洞褲，臉挺方的，看起來(lái)很是結(jié)實(shí),很是年輕自信。

對(duì)方陰陽(yáng)怪氣被指名后神『色』流『露』出尷尬,跟蕭致目光相交秒。蕭致眸仁漆黑,看不清里層的情緒,男生隱約感覺(jué)怕是要挨打，索『性』一拍胸脯惡人先告狀：“你打我啊！”

“？”

“你打！我大不了被你打的骨折吐血，但你，也要負(fù)刑事責(zé)任！我看你今天敢不敢動(dòng)我！你們都把機(jī)拿出來(lái)拍，他要是打我了你們把證據(jù)給許老師，千萬(wàn)不要拉他,讓他打！打不了一命換一命！”

“……”

蕭致就問(wèn)了一句話，沒(méi)想到對(duì)方已經(jīng)在想著墳頭該種什么樹(shù)了，不覺(jué)好笑。倒是背后響起一聲動(dòng)靜。

“我『操』、你媽?！?

傅航不知道什么時(shí)候過(guò)來(lái)，抬腿，一腳給男生踹地上趴著，面『露』猙獰：“你他媽演的哪出啊？打你就打你了，還一命換一命？眾所周知，有些人的命不能算命?！?

本來(lái)就在對(duì)峙，他一打人，氣氛頓時(shí)爆炸。

4班男生全推開(kāi)凳子往門(mén)口擠，稀稀拉拉，水泄不通堵在走廊上，跟1班對(duì)峙。

“這不是要打架吧？”

“打就打唄，你不覺(jué)得他們很賤？怎么有這種惡人先告狀的啊？”

“反正仗著弱勢(shì)，受害者就當(dāng)定了唄?！?

諶冰單捏筆，偏頭往門(mén)外看了一兒，他沒(méi)想到蕭致在這群男生中的威信力，也沒(méi)想到4班居然有這種班魂。

蕭致抬手?jǐn)r著，輕聲道：“都冷靜冷靜?！?

4班男生差不多全是身高體壯的牛馬，光看身高差就能想象到戰(zhàn)斗的差距。不少女孩子尖叫著往教室旁邊跑了，唯獨(dú)剛才叫囂的男生和班長(zhǎng)跑不掉，腿軟站在沒(méi)動(dòng)。

心理師眼看事態(tài)嚴(yán)重，強(qiáng)行鎮(zhèn)定地呵斥：“你們干什么你們！”

“不干什么，”蕭致示意教室內(nèi)，“就想讓你給我們楊老師道個(gè)歉，給全班同學(xué)道個(gè)歉?！?

心理師臉『色』青一陣白一陣，僵持了半分鐘，似乎沒(méi)有別的退路了，滿臉假笑站上4班教室講臺(tái)：“學(xué)們不好意思，由于我安排的錯(cuò)誤，影響到了你們正常上課。楊老師，跟你說(shuō)句對(duì)不起。學(xué)們，真是不好意思了?！?

“早他媽道歉不就完了？”

“下次不要這樣?！?

“我們勉為其難接受你的歉意?！?

“……”

心理師退到教室門(mén)口，背后女生的簇?fù)碇g，許錚快步走過(guò)來(lái)。

“就上個(gè)課，鬧出這么大的事端？蕭致，又是你起的頭！”

幕后總指揮來(lái)了。

蕭致瞥他一眼，說(shuō)話盡量心平氣和，以免給陸為民添麻煩：“許老師，我們班上課，你們班到走廊吵。我出來(lái)提醒你們離開(kāi)，然后突然，這位兄弟躺地上說(shuō)我要揍他，我覺(jué)得不太合適?！?

“……”

男生校服上豁大一個(gè)四十五碼的腳印，傅航踹的，但許錚不知道，他氣得拿茶杯的開(kāi)始顫抖：“——這叫自己躺地上碰瓷你？”

他的怒吼帶著混響，震得人耳朵都疼：“蕭致，你簡(jiǎn)直欺人太甚！知道我為什么針對(duì)你、為什么看不慣你嗎？作為一個(gè)學(xué)生不知道好好學(xué)習(xí)，成天帶著學(xué)像社會(huì)上的人一樣鬼混！我都不想說(shuō)你，我說(shuō)你說(shuō)煩了我！你是不是覺(jué)得我們班的人影響你們上課不對(duì)？我今天就這么告訴你，你們班成績(jī)要是好起來(lái)了、你要是這學(xué)期期末考到年級(jí)前五，你站我媽墳頭蹦迪我都不說(shuō)你半句賴(lài)話！”

“……”

“我就是唯成績(jī)是論！你有本事就拿成績(jī)跟我說(shuō)話，不要在這里煽動(dòng)同學(xué)搞花里胡哨的東西！你看不慣我們班的學(xué)，就拿成績(jī)來(lái)打他們的臉，而不是打人！”

“啪嗒——”

蕭致指尖挨著指骨扳了一聲，眸底垂縷發(fā)絲，半瞇著眼睛看他。

明明自己先撩者賤，一通輸出后，反而『逼』得其他人不敢張嘴。

許錚對(duì)視的目光猙獰，胸膛起伏不定，鼻翼微微翕動(dòng)，感覺(jué)身上快竄出一股火氣。

“你罵蕭哥干什么？”傅航站出來(lái)，上次在辦公室攢的火還沒(méi)消，“人是我打的，你長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛——”

“師?！?

蕭致抬手給他摁回去，慢條斯理說(shuō)，“等我考到年級(jí)前五，不去你媽墳頭蹦迪，就想看你沿『操』場(chǎng)跑10圈，可以嗎？”

“……”

許錚沒(méi)想到他敢接這句話，時(shí)意識(shí)到自己剛才話說(shuō)得太滿：“你先考到再說(shuō)?！?

“好，我考到再說(shuō)。希望許老師不要而無(wú)信。”

這么一場(chǎng)鬧劇，下課鈴打響。

人群散盡，蕭致看了眼傅航：“這么沖動(dòng)？”

“那我他媽不是忍不住？太氣了，”傅航快惡心死，“大不了被開(kāi)除，我回家拍土味視頻也能發(fā)家致富。”

“行了，走了。”

蕭致搭了搭他肩膀。

文偉跟在旁邊問(wèn)：“你打算什么時(shí)候考到年級(jí)前五？”

“按照計(jì)劃，下個(gè)學(xué)期期中考試?！?

“這么久??？我想去他媽墳頭的腿已經(jīng)按捺不住了！”

他分?jǐn)?shù)就這么點(diǎn)兒，想一步登天也難。蕭致聲音冷靜：“循序漸進(jìn)，不能『操』之過(guò)急。”

回座位諶冰在看試卷，給里沒(méi)墨的筆甩了一下，問(wèn)：“吵完了？”

“吵完了，這群賤人，”文偉說(shuō)，“冰神，你就好好監(jiān)督一下蕭哥吧，爭(zhēng)取他早點(diǎn)考上年級(jí)五！讓他們受天譴?！?

諶冰不知道外面的事：“怎么了？”

聽(tīng)文偉添油加醋說(shuō)完來(lái)龍去脈，諶冰說(shuō)：“這個(gè)期末到前五也行。”

“……”

場(chǎng)面安靜了秒鐘。

“靠，真的假的？”文偉最先發(fā)難。

“九中的年級(jí)五，考520差不多穩(wěn)了，不難。”

“520，不難？？？冰神，你說(shuō)的520可能跟我們的520不是同一個(gè)概念?！?

蕭致拉開(kāi)凳子坐下，跟諶冰打岔：“你別鬧?！?

“沒(méi)跟你鬧。”諶冰心里算得很清楚，“高三以前的期末考試大部分考本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期，你至少認(rèn)真學(xué)習(xí)了兩個(gè)月吧？”

也就是他倆在一起的時(shí)間。

“所以？”蕭致問(wèn)，“兩個(gè)月，到520？”

“又不是不行?！?

蕭致手指扣住諶冰的腕，附耳輕聲道：“你男朋友，應(yīng)該是不行?！?

“……”

諶冰理解蕭致的擔(dān)心，他這段時(shí)間補(bǔ)高一的內(nèi)容，每天學(xué)得其實(shí)挺累的。養(yǎng)成良好習(xí)慣規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)對(duì)諶冰如呼吸一般輕松自如。但對(duì)蕭致來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)挫骨去肉的地獄級(jí)磨難。

說(shuō)不定現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入疲憊期了。

“我有辦法，”諶冰說(shuō)，“你跟著我學(xué)就行了。”

文偉率先疑『惑』：“你不想給他傳答案嗎？”

諶冰：“……”

蕭致：“子考0分都不抄答案，謝謝?！?

“誰(shuí)給你抄答案？”

正說(shuō)話，陸為民滿頭大汗跑進(jìn)教室：“你們又吵架了？來(lái)，誰(shuí)給我說(shuō)說(shuō)又發(fā)生了什么？”

諶冰丟下句“等著吧”，起身朝陸為民過(guò)去。

“諶冰，行，你來(lái)說(shuō)，”陸為民到椅子坐下，擦著一額頭汗，“剛才楊給我打電話，我聽(tīng)說(shuō)跟1班的學(xué)是吵架了還是？”

“什么都沒(méi)發(fā)生?！?

“……”陸為民看了他好一兒，“那你到我辦公室干嘛來(lái)了。”

“我想找這年高二上學(xué)期的期末考試卷，各科都要?！?

“哦，又琢磨題？”陸為民知道他愛(ài)學(xué)習(xí)，在自己柜子里翻半晌，“這是語(yǔ)文。其他各科試卷你去問(wèn)科任老師找。”

諶冰接過(guò)，試卷還嶄新。

他說(shuō)了聲“謝謝”，去了其他辦公室。

等回來(lái)，蕭致正翻開(kāi)英語(yǔ)課本翻開(kāi)背單詞，看見(jiàn)他里摞試卷，挑眉：“cd時(shí)間到，要開(kāi)大招了？”

“……”諶冰坐下，懶得跟他貧。

他現(xiàn)在忙著一件事。

還有一個(gè)多月的時(shí)間，短期內(nèi)給成績(jī)提到520不是不可能。先把這年期末的試卷找出來(lái)，找出必考題型，細(xì)枝末節(jié)的分?jǐn)?shù)先置之不理，把大方向的基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)全部抓住。一般來(lái)說(shuō)，考試試卷簡(jiǎn)單題和中檔題的占比能到70%-80%，只要把握好中低檔題目，按照語(yǔ)文105、數(shù)學(xué)115、英語(yǔ)110、各單科63左右來(lái)計(jì)算，就能達(dá)到這個(gè)分?jǐn)?shù)。

何況這學(xué)期只考高二上的內(nèi)容，學(xué)習(xí)任務(wù)不算很?chē)?yán)重。這一個(gè)多月好好利用起來(lái)下苦功夫打牢基礎(chǔ)知識(shí)，分?jǐn)?shù)能短時(shí)間提高這么多。

200到500很容易，600以后往上提分才不容易。

諶冰先把這年的數(shù)學(xué)卷子找出來(lái)，找重合部分——也就是核心考點(diǎn)。

蕭致指尖轉(zhuǎn)著筆，靠在后桌打量他：“認(rèn)真的？”

“認(rèn)真的，”諶冰眼皮沒(méi)抬，“為了向他證明你高貴的自尊心?！?

“……”

蕭致動(dòng)了下唇，似乎還有意見(jiàn)。

但諶冰做事一直非常認(rèn)真，有條理，決定了短期內(nèi)就不回頭。

蕭致心里有種難以喻的安心感。以前諶冰還是小朋友，躲在他背后叫哥哥。但現(xiàn)在這個(gè)小朋友已經(jīng)長(zhǎng)得很大了，冷靜聰明，量大到可以穩(wěn)穩(wěn)地牽住他。

蕭致看了他一兒，靠近，給伸到了他的衣兜里。冬天來(lái)了。諶冰沒(méi)穿校服，『毛』衣外面套了件加絨的藍(lán)『色』衛(wèi)衣。察覺(jué)到蕭致的動(dòng)作后，他把左手伸進(jìn)了兜里，慢慢跟蕭致勾住了指。

可能是鼓勵(lì)。