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大秦小說(shuō)網(wǎng) > 桃枝氣泡 > 咕嚕嚕

咕嚕嚕

她這話指向性太明顯,一班放眼望去整個(gè)班,橫著豎著數(shù)能對(duì)上號(hào)的也就只有一個(gè)。

原本一直在看手機(jī)的江起淮驀地抬起頭來(lái),情緒不明地看了她一眼。

李思佳目光和江起淮對(duì)上,她慌亂地移開(kāi)了視線。

旁邊另外一個(gè)女生意味深長(zhǎng)地“哦”了一聲:“那位,人家花錢(qián)進(jìn)的,跟年級(jí)主任的兒子怎么能是一個(gè)咖位,說(shuō)不得?!?

厲雙江皺了皺眉:“老大不是這種人?!?

女生翻了個(gè)白眼:“怎么就不是?每天作業(yè)不也都是抄的,考試就能改邪歸正了。”

趙明啟在旁邊“哎”了一聲,笑嘻嘻地說(shuō):“這話不對(duì)了啊,我也抄過(guò)淮哥的作業(yè)?!?

“作業(yè)歸作業(yè),這是兩碼事兒,”厲雙江也有點(diǎn)兒不樂(lè)意了,“那我有的時(shí)候沒(méi)寫(xiě)完還會(huì)抄一下呢,按你的意思我700分也是作弊來(lái)的???咱們班誰(shuí)沒(méi)早自習(xí)抄過(guò)作業(yè)?你沒(méi)補(bǔ)過(guò)?”

女生一臉不屑:“男生嘛,顏值就是正義唄,反正長(zhǎng)得好看就行了?!?

厲雙江說(shuō)不過(guò)她,憋得臉都紅了,半天沒(méi)想出來(lái)怎么反駁,趙明啟在旁邊扯了扯他:“老厲,算了?!?

江起淮轉(zhuǎn)身,往樓上走。

他逆著人群上了三樓,一班教室里安安靜靜的,只有幾個(gè)人,陶枝和付惜靈坐在一起吃盒飯,兩個(gè)小姑娘不知道說(shuō)起什么話題,咬著筷子笑成一團(tuán)。

看見(jiàn)他站在門(mén)口,陶枝抬起拿著筷子的那只手朝他招了招:“怎么著殿下,忘拿東西了?”

江起淮沒(méi)說(shuō)話,似乎只是確認(rèn)一下她在不在,轉(zhuǎn)身關(guān)上后門(mén)又走了。

陶枝和付惜靈面面相覷。

陶枝眨巴了兩下眼:“這人什么毛???”

付惜靈也眨巴了下眼:“天才的世界,我們凡人可不知道?!?

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陶枝不知道中午樓下發(fā)生了什么,但也不是傻子,一下午的時(shí)間,她也能感覺(jué)到有什么東西不對(duì)勁。

比如一到課間,那些圍在一圈兒的女生看向她的次數(shù)明顯多了起來(lái),每次一對(duì)上她的視線就趕緊移走,繼續(xù)說(shuō)話。

陶枝對(duì)于各種視線的注視早就已經(jīng)習(xí)以為常了,無(wú)關(guān)緊要的人她也并不在意,繼續(xù)該干什么干什么,并不受這些閑雜人等的打擾。

連厲雙江他們對(duì)她的態(tài)度都明顯殷勤了起來(lái)。

整個(gè)下午,一會(huì)兒趙明啟過(guò)來(lái)給她送個(gè)酸奶,厲雙江給她送包軟糖,連蔣正勛這種平時(shí)長(zhǎng)在座位上動(dòng)都懶得動(dòng)一下的都跑過(guò)來(lái)跟她談心:“班長(zhǎng),您下午沒(méi)聽(tīng)到什么吧?”

“聽(tīng)到什么?”陶枝一邊打麻將一邊漫不經(jīng)心地問(wèn)。

蔣正勛松了口氣:“沒(méi)什么?!?

陶枝:“說(shuō)我月考作弊?”

蔣正勛:“……”

坐在前面的立著耳朵的厲雙江瞬間轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),一臉緊繃地看著她。

陶枝皺著眉思索了一會(huì)兒,打出去一張三萬(wàn):“我又不是聾子,他們那么大聲,生怕班里還有人不知道似的,聽(tīng)見(jiàn)了一半,另一半猜出來(lái)的?!?

蔣正勛有些尷尬地摸了摸鼻子:“你別聽(tīng)他們的?!?

陶枝抬起頭來(lái):“你怎么不也懷疑一下?我這個(gè)分兒——”她頓了頓,然后一臉滿意地說(shuō),“嗯,考得是挺好的?!?

厲雙江:“……”

付惜靈在旁邊沒(méi)忍住抿了抿嘴角,偷著笑。

蔣正勛有些一難盡:“你連平時(shí)班會(huì)主題都懶得想,班長(zhǎng)該干的亂七八糟的活兒全丟給我了,估計(jì)也是懶得作弊?!?

陶枝剛想說(shuō)話,趙明啟抱著球沖進(jìn)了教室走過(guò)來(lái):“班長(zhǎng),老王找?!?

班里的人頓時(shí)齊刷刷地扭過(guò)頭來(lái)。

陶枝放下手機(jī),沒(méi)什么表情地站起身來(lái)出去,走到辦公室門(mén)口,敲了敲門(mén)。

王褶子正坐在桌前寫(xiě)教案,聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲抬起頭來(lái):“進(jìn)來(lái)吧?!?

陶枝走進(jìn)來(lái),老老實(shí)實(shí)地站在桌前,等著領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話。

王褶子放下鼠標(biāo),劃著椅子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái):“有同學(xué)跟我匿名反應(yīng)了一下,說(shuō)是對(duì)你月考語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)有一些質(zhì)疑?!?

陶枝點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道,估計(jì)分?jǐn)?shù)剛出來(lái)那會(huì)兒就有了,只是因?yàn)槲目瓢噙@事兒今天才有人敢說(shuō)出來(lái)?!?

王褶子有些意外地看著她:“你倒是也稍微委屈一下啊?!?

陶枝也學(xué)著他的表情:“那您倒是也懷疑我一下,畢竟我開(kāi)學(xué)頭一天就抄作業(yè)被您給逮著了?!?

王褶子被她氣笑了:“老師相信你的人品,而且你之前的成績(jī)單我都看過(guò)了,也跟你爸爸溝通過(guò),你能考這個(gè)分?jǐn)?shù)我覺(jué)得是情理之中。叫你過(guò)來(lái)是想跟你說(shuō),不要受到一些論的影響,另外——”

王褶子表情一變,把旁邊的一沓卷子往她面前一拍:“你這個(gè)物理寫(xiě)得是什么玩意兒,基礎(chǔ)題還能給我錯(cuò)成這樣?回去都給我改了,錯(cuò)的題在錯(cuò)題本上再做十遍,明天我查。”

陶枝:“……”

陶枝抱著卷子面如死灰地回了班,一推開(kāi)教室門(mén),就看著吳楠和厲雙江正在吵些什么。

兩個(gè)人都站起來(lái)了,厲雙江氣得面紅耳赤,吳楠一臉冷靜地抱著手臂:“我從來(lái)沒(méi)背后說(shuō)過(guò)別人壞話,但這件事情你問(wèn)問(wèn)班里有幾個(gè)人覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題?你跟她關(guān)系好就能不分黑白了?”

“我他媽什么時(shí)候——”厲雙江聲音都提高了,付惜靈在旁邊拍了拍他的胳膊。

厲雙江轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)門(mén)口的陶枝,沒(méi)說(shuō)完的話吞進(jìn)肚子里,煩躁地抓了一把頭發(fā)。

吳楠也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)她進(jìn)來(lái),冷笑了一聲:“班長(zhǎng)既然回來(lái)了,那就自證一下清白,如果確實(shí)是我們誤會(huì)你了,我跟你道歉?!?

陶枝把王褶子給她的物理卷子放在桌子上,走過(guò)去。

她個(gè)子跟吳楠差不多高,隔著張桌子,眼神不避不讓地看著她:“所以是你舉報(bào)的嗎?”

陶枝本來(lái)長(zhǎng)相就有點(diǎn)兒兇,平時(shí)話多說(shuō)說(shuō)笑笑的時(shí)候看起來(lái)機(jī)靈又好說(shuō)話,好像對(duì)什么事情都不太在意,這會(huì)兒安靜下來(lái),深黑的眼窩直勾勾看著人的時(shí)候,壓迫感才出來(lái)。

吳楠沒(méi)說(shuō)話。

教室里沒(méi)人說(shuō)話,該看熱鬧的看熱鬧,半晌,桌椅輕輕碰撞的聲音輕輕響起,李思佳在吳楠旁邊站起來(lái),小聲說(shuō):“是我跟王老師說(shuō)的?!?

陶枝轉(zhuǎn)過(guò)頭去。

“不是吳楠說(shuō)的,是我上次去英語(yǔ)辦公室整理成績(jī),看到你上學(xué)期期末考試的英語(yǔ)試卷,”李思佳抿著唇看著她,眼睛有些紅,“我覺(jué)得你的進(jìn)步幅度不合理。”

所有人都有些意外。

吳楠本來(lái)就是那種平時(shí)有什么看不慣的就會(huì)直接說(shuō)出來(lái),誰(shuí)都不慣著的性格,但李思佳平時(shí)不聲不響,連話都很少,是班里公認(rèn)的乖寶寶。

陶枝也挺意外地看著她:“李淑妃,怎么是你???”

李思佳有些茫然。

厲雙江也挺茫然地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):“老大,你叫誰(shuí)?”

江起淮嘆了口氣,手里的卷子卷成卷兒,抬手從后面輕輕敲了一下她的腦袋:“好好說(shuō)話?!?

陶枝“嘶”了一聲,抬手揉了一下頭發(fā),撇了撇嘴:“李思佳同學(xué),你是不是英語(yǔ)最好來(lái)著?”

付惜靈側(cè)頭,小聲說(shuō):“英語(yǔ)課代表,上次單科年級(jí)第一?!?

陶枝點(diǎn)點(diǎn)頭:“那就英語(yǔ)吧?!?

李思佳愣了愣:“什么?”

她比陶枝要矮了一頭,陶枝垂眼看著她,不緊不慢地說(shuō):“我下次月考英語(yǔ)單科成績(jī)?nèi)绻饶愀撸憔腿W(xué)校廣播室開(kāi)麥給我道歉?!?

陶枝想了想,還覺(jué)得不夠得勁兒,補(bǔ)充道:“再給我寫(xiě)八百字的檢討,班會(huì)的時(shí)候朗讀一遍。”

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